姜惠个人专业成长.doc

姜惠个人专业成长.doc

ID:55142990

大小:23.50 KB

页数:2页

时间:2020-04-28

姜惠个人专业成长.doc_第1页
姜惠个人专业成长.doc_第2页
资源描述:

《姜惠个人专业成长.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、个人专业成长姜惠我是来自区矿小学的一名体育教师,三年前荣幸被陈校长抽调到和平小学工作。可以说这是我人生旅途中最值得骄傲的一次人生转变,回顾三年来自己发生的点点滴滴的变化和个人成长水平的提高,都离不开陈校长的先进的办学理念和她的大力支持和培养,搭建这个平台让我的成长起来!下面我就简单从三个方面谈谈!首先是阅读,浓浓的读书氛围感染了我。来到和平小学报到的那天陈校长正在开会,我在我校的团队室等候。引入眼帘的是团队室的墙填满了全体老师写的读书体会。说实话我是个搞专业体育的,从小没有养成爱读书的好习惯。我

2、突然间心里有些落差感,心想自己的内涵修养一定要提升!因为和同事们差距太大了!有句俗话:环境会改变一切,在近三年来校领导带领我们全体教师阅读了大量书籍和部分经典读物,也使我彻底明白了,有才华,有理念,有想法的人。都是通过阅读来提升自己的内涵的。更让我明白校领导带领我们全体教师读书的用意了!其次是业务,陈校长的她跟别的校长不同的是她有个先进办学理念,其次她工作务实,对待教师公正,公平!特别注重年轻教师的专业均衡发展,我很想说,我是个幸运儿!如果没有陈校长我不可能来到和平小学任教,如果没有陈校长我不可

3、能在专业上展现我的特长,如果没有陈校长,我的教学水平也不会有所提高,如果我现在仍在原单位我的观念也许没有一点进步。在我校经费紧张的情况下,仍派送我们到外地学习,参加省里各种培训,这种情况在我们矿区是从来没有过的。特别是我艺体学科,我们想都不敢想的事。我通过不断的捶打和历练,几年来我多次代表鸡西市参加省里各项大赛,并取得了优异的成绩。今年六月我很荣幸被黑龙江省教育学院邀请参加第八届中小学体育教师基本技能大赛任评委工作!工作期间得到与会领导好评。让我也深刻的意识到我的个人成长离不开领导同事对我平时工

4、作的认可,认可能鼓励自己更有信心。再次是特长,来到和平小学当月在陈校长支持下,我就组建了我校的轮滑队。这也是鸡西市第一所“新兴体育运动”走进体育课堂唯一一所学校。创建轮滑队说实话有过辛酸,有过喜悦,有过泪水,因为我这个学科原因,最开始家长不是很认可。有很多委屈,记得那时一个周末的傍晚7:30我跟以往上完训练课,我正准备带着女儿回家时候,发现五年一班的一名罗也同学,傻傻的站在那!我问他怎么还没走?他告诉妈妈没来接,因为当时天已经很晚,考虑孩子的安全,我主动跟家长取得了联系,过了十分钟左右家长开车到

5、了学校,下车家长对着这个孩子就大吼了起来,我让你别学着破玩意,你偏要学有什么用!随手就把孩子拎上了车,一脚油门飞驰而去。说实话当时我自己傻傻的站在那,家长连个称呼都没打,更别说谢字了。我委屈的泪水再也止不住从眼角滑落下来,这就是我不惜一切辛苦的回报吗?回家后我想了很久,这个队员我要还是不要?周一上班我把这件事跟他的班主任徐振琴老师沟通,我跟徐老师说不行这个孩子我不能要了!徐老师心平气和告诉我这个孩子的家庭状况原来是家里经济条件非常优越,每天他的妈妈沉迷在麻将里!就连孩子每天上学都不情愿接送,更别

6、说你的轮滑活动组了。徐老师说,姜老师别生气,我跟家长沟通一下!冷静下来我在想不能因为我自己对家长不满的看法,抹杀了这个孩子的学习兴趣啊!最后通过徐老师的沟通,这名家长对我态度也转变。就这样起初家长的不支持,到现在家长看见我和孩子们,在炎热的夏天一起上课,家长主动给我买水。有的家长看见我训练的辛苦主动帮我摆放训练器材。当然我要感谢班主任老师对我工作的支持更我们学校的家校联谊活动,使家长和老师成为了朋友,使我们的关系更加融洽。近三年来,我培养出大批的轮滑爱好者和一批专业轮滑队员,并多次在我校运动会上

7、展示表演。可以说是陈校长让我特长在和平小学有所发挥找回了从未有过的自信!现在回顾自己的成长历程,我觉得做人就要抱着一颗感恩的心,一切源于感恩,我要在感恩中学习,尽心工作来回报和平校长,我愿意同和平小学共同成长。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。