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时间:2020-04-28
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1、足球教案 班级:人数:人(女人/男人)课次:任课老师: 上课时间:教学内容 脚内侧运球和跳绳场地 器材 教学 目标 1.认知目标:通过练习使同学们能了解运球的动作要领和练习方法。2.技能目标:通过练习发展学生身体协调和灵敏等身体素质。3.情感目标:通过练习培养学生团体协作、互相帮助的优良品质。增进学生吃苦耐劳、独立自主的精神品质。 足球场一片足球若干教学重点重点:增加球性,对球的控制。跳绳时手脚协调能力。教学难点难点:运球时对球控制。跳绳时失败次数控制。课的结构 课的内容组织教法与学练法 分项时间 负荷教师活动 学生活动 开始部分 课堂常规1、体
2、委整队集合,清点人数。2、体委向老师报告出勤情况。3、师生问好。4、检查服装、器材。5、宣布本次课的任务、目的及要求。6、安排见习生活动。 (一)组织:组织学生四列横队集合(二)要求:教师站在队列前简单的介绍本节课的学习内容、目标并提出要求,调动学生的积极性。声音洪亮 (一)练习队形: ××××××× ××××××× ××××××× ××××××× ▲ (二)要求:快、齐、静 (三)见习生出列,帮助老师完成教学。要求:积极配合教学活动。 2 分钟 小 准 备 部 分 基 本 部 分1.
3、运足球慢跑足球场2圈2.足球球性练习 1.左右脚弓推球 2.左右脚拉球练习 3.拉球与停球练习 4.拉球转身练习5.腹背运动 6.弓步、扑步压腿 7.活动踝腕关节 1、脚背内侧运球动作要领(以右脚为例):左脚向前跨出一大步,在球的前侧方落地,膝关节稍屈;上体前倾并稍向右转,右脚顺势收腿,屈膝,脚尖稍外转以脚背内侧推拔球的后中部,使球向前滚动;当球出现明显滚动时,右脚立即着地,并使身体重心落在脚掌内侧,左脚迅速向前迈步成运球前姿势。(一)组织:调动学生一列横队女生在前男生在后进行运球慢跑。(一)预计问题:前后间隔3米,足球控制在1米范围内。(三)处理手段:跟着学生一起
4、跑。教师用中令指挥。(一)组织: 全班分四组进行练习。 (二)教法: 1.教师边讲解边示范练习方法。 2.教师口令指挥学生进行练习。对个别同学的不规范动作进行纠正, (三)要求: 1.动作示范正确 2.整齐洪亮 (一)组织:将学生分成四列横队,教师在队伍前面讲解示范。 (二)教法: 1.教师边讲解边示范动作。2.组织学生一排一排的进行练习。每人进行10次。 3.整体讲解纠正学生易犯错的动作,后在个别纠正。4.请技术动作好的同学出来做示范再讲解。 (三)要求: 1.动作示范正确。 2.讲解技术要领清楚,声音洪亮。 (一)组织:调动学生一列横队女生在前男生在后进行
5、运球慢跑。(二)(二)要求:前后间隔3米,足球控制在1米范围内。(一)练习队形:××××××× ××××××× ××××××× ×××××××▲ (二)学练法: 1.认真看动作示范。 2.听口令进行练习。(三)要求:动作准确到位。 (一)练习队形: ××××××× ××××××× ××××××× ×××××××▲ (二)学练法:基 本 部 分 2、脚内侧运球动作要领:运球时,支撑脚稍向前跨,踏在球的前侧方,膝关节稍弯曲,上体前倾向里转。随着身体向前移动,运球脚提起,用脚内侧推球的侧后中部。教法:进行示范讲解的方法。学法
6、:在指定的区域,根据教师讲解的技术动作进行练习。素质练习俯卧撑男生:20个×4组女生:15个×4组(四)预计问题:1安全隐患。2身体重心过高或侧倾不够,影响对运球方向的控制。3支撑脚选位不好,控住球路或影响运球脚做动作。(五)处理手段1练习时随时提醒学生注意安全。2指导学生采用固定球练习,确定支撑脚的位置,进行反复练习,体会重心前移的动作要领。3指导学生在练习中,确定支撑脚位置,进行走步式练习,体会动作要领。(一)组织:将学生分成四列横队。(二)教法:口令指挥学生进行练习 (三)要求:口令清楚,声音洪亮(1)看老师动作示范。 (2)一排一排的进行练习。(二)要求:1.认真听讲解看示范
7、。2.练习时开动脑筋想技术动作。3.注意安全。(一)练习队形:××××××× ××××××× ××××××× ×××××××▲ (二)学法:动作准确到位。控制好重心不要后仰。(三)要求:注意安全,不要跌倒了。结束部分 一.放松活动。1.自己抖动放松手臂。2.自己拍拍大腿小腿。二.本次课小结 三.布置收拾器材 四.师生再见 (一)组织:全班集体进行 (二)教法:教师讲解要领 (三)要求:声音洪亮 (一)练习队形: ××××
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