快乐英语小屋张云云.doc

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1、快乐英语小屋“1.一进门音乐响起，灯光闪烁，欢迎来到快乐英语小屋，在这里你将体验团队合作的快乐，让我们一起“兜”英语吧2.门前设计一张任务卡，学生通过任务卡提示进行过关游戏，找到游戏台中的任务，分年级设计一部分适合他们的游戏，让学生完成，完成后自动弹出下一关的游戏卡，每一关游戏都有时间限制。第一关，在北墙上把26个字母做大并且可以移动，弄个小椭圆有直立话筒舞台，学生的手可以拿的那种，根据提示用手把字幕组合正确后，在舞台上大声说一边，电脑可提示正确（提示下一题）或错误（屋顶有个盖子下来惩罚，直到正确为止），第二关，在西墙做一个比较底的吊顶，学生

2、用手，或者用个小棒能够到，地面做成跳床的样子，在墙上有个液晶屏幕提出问题，让学生在头顶找答案，用手或小棒去敲击答案，（问题可多样化，吊顶我们可以用投影，这样可以设置多层次的问题）前面两关都过完了，根据前两关的分数来奖励第三关的游戏（每分数段的游戏是规定好的，让学生自己互动），我们可以在南墙做成把快乐的英语角，地上用篱笆围起来，学生在这里可以做很多的游戏例如：……，但都必须用英语来交流1、传话whisper2、找宝藏(hideandseek)3警察抓小偷(policemanandthief)