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时间:2020-04-28
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1、小班综合活动《大布筒》一、活动目标:1.学做大布筒,并探索大布筒的多种玩法。2.愿意和朋友合作,在猜猜、做做、玩玩中体验活动的乐趣。二、活动过程(一)出示大布筒并介绍1.老师带来一个神奇的礼物,叫大布筒,这个大布筒又大又长,里面藏着什么?2.“1、2、3”看,变出什么?3.有什么颜色的?(红、黄、绿)4.大布筒里还会藏什么?(在筒口和筒底两个圈)5.猜猜什么颜色?6.谁来拆开看看?(请幼儿来拆,并介绍粘贴布)小结:大布筒有两个红色的圈做成。(二)色彩配对,做大布筒。1.教师手拿绿圈问:“绿圈会藏哪里?”2.教师取出一个绿袋问:“这里有几个圈?”(已
2、有一个圈)“还要几个圈?”(还要一个圈)3.教师示范制作并讲解:白色的粘布找朋友,轻轻碰一碰。4.幼儿合作装圈,制作大布筒。(三)合作玩大布筒1.大布筒做好了,我们竖着、横着、扭一扭怎么玩?如果要其他东西,老师这里有,可以来拿?(教师另外准备了纸球等)2.幼儿和自己的合作伙伴合作玩。3.有一位教师拍下幼儿的各种玩法,并及时把照片传到电视机。(四)分享交流1.看看,刚刚我们怎么玩的?(逐张播放刚此的照片,有钻洞、投篮、套在身体上像什么?顶在头上像帽子)这些都是竖着玩的?横着怎么玩?(钻爬)2.如果许多大布筒接起来,一个接一个像什么?(毛毛虫)3.请另
3、一个教师配合,用红、黄、绿三个大布筒接起来,幼儿钻爬,教师配上玩的儿歌。4.把所有的布筒连在一起会变成什么?(巨大毛毛虫)回到教室再玩一玩。
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