小班综合活动《大布筒》.doc

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1、小班综合活动《大布筒》一、活动目标：1．学做大布筒，并探索大布筒的多种玩法。2．愿意和朋友合作，在猜猜、做做、玩玩中体验活动的乐趣。二、活动过程（一）出示大布筒并介绍1．老师带来一个神奇的礼物，叫大布筒，这个大布筒又大又长，里面藏着什么？2．“1、2、3”看，变出什么？3．有什么颜色的？（红、黄、绿）4．大布筒里还会藏什么？（在筒口和筒底两个圈）5．猜猜什么颜色？6．谁来拆开看看？（请幼儿来拆，并介绍粘贴布）小结：大布筒有两个红色的圈做成。（二）色彩配对，做大布筒。1．教师手拿绿圈问：“绿圈会藏哪里？”2．教师取出一个绿袋问：“这里有几个圈？”（已

2、有一个圈）“还要几个圈？”（还要一个圈）3．教师示范制作并讲解：白色的粘布找朋友，轻轻碰一碰。4．幼儿合作装圈，制作大布筒。（三）合作玩大布筒1．大布筒做好了，我们竖着、横着、扭一扭怎么玩？如果要其他东西，老师这里有，可以来拿？（教师另外准备了纸球等）2．幼儿和自己的合作伙伴合作玩。3．有一位教师拍下幼儿的各种玩法，并及时把照片传到电视机。（四）分享交流1．看看，刚刚我们怎么玩的？（逐张播放刚此的照片，有钻洞、投篮、套在身体上像什么？顶在头上像帽子）这些都是竖着玩的？横着怎么玩？（钻爬）2．如果许多大布筒接起来，一个接一个像什么？（毛毛虫）3．请另

3、一个教师配合，用红、黄、绿三个大布筒接起来，幼儿钻爬，教师配上玩的儿歌。4．把所有的布筒连在一起会变成什么？（巨大毛毛虫）回到教室再玩一玩。