六年级数学教学计划（上）.doc

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1、六年级数学教学计划（上）1、学生基本情况：人，其中男生人，女生人，上期及格人，占%，优秀人，占%，班平均分。其他情况：2、教育教学目标：⑴德育目标：①培养学生良好的学习习惯和学习品德，养成认真计算的良好习惯。②培养学生积极向上的品质。⑵智育目标：期评及格率达到100%，优秀率达到/%，班平均达到/（小学对优秀率、班平均不提目标目标要求）。⑶基本技能：掌握基本的数学知识，培养学生的判断推理能力、灵活思维能力、迁移类推能力、抽象概括能力、分析比较和综合能力。⑷单元检测次。⑸作业批改：详批80次，略批/次，查/次（详、略主要指作文批改，其余学科均为

2、详批）。3、知识体系及其重点、难点知识体系：长方体和正方体、分数乘法、分数除法、解决问题的策略、分数四则混合运算、百分数、整理与复习。重点和难点：培养学生正确的解题思路。4、教研教改自学活动及主要措施：⑴教研课题：学生学习能力的培养⑵参与集体备课20次，相互听课20节，上研究课课题。⑶帮助/老师提高教学水平或接受/老师指导，或与老师相互帮助。⑷提高教学质量的主要措施：①认真学习先进的教学理论，不断改进教学方法。②严谨治教，认真钻研教材，备好课、上好课，提高课堂效率。③认真做好培优补差工作，努力提高学生的学习成绩。④运用多种方法，激发学生学习兴

3、趣。2教学进度和重大活动安排表时间周次教学活动内容课时量附注9.1～9.41长方体和正方体③39.7～9.112长方体和正方体⑤59.14～9.183长方体和正方体④表面涂色的正方体①59.21～9.254单元检测与评讲一②分数乘法③59.29～9.305分数乘法②210.6～10.96分数乘法④410.12～10.167单元检测与评讲二②分数除法③510.21～10.238分数除法⑤510.26～10.309分数除法⑤511.2～11.610树叶中的比①单元检测与评讲三②解决问题的策略②511.9～11.1311解决问题的策略①单元检测与评

4、讲四②分数四则混合运算②511.16～11.2012分数四则混合运算④单元检测五①511.23～11.2713单元评讲与练习五①百分数④511.30～12.414百分数⑤512.7～12.1115百分数⑤512.14～12.1816百分数③互联网的普及①单元检测六①512.21～12.2517单元评讲与练习五①整理与复习④512.28～12.3118整理与复习①总复习③42016.1.4～1.819总复习51.11～1.1520总复习51.18～1.2121期终测试52