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时间:2020-04-28
《2019_2020学年九年级物理下册19.2广播电视与通信教案1新版粤教沪版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、19.2 广播电视与通信1.了解无线电广播和电视的发射与接收过程。2.了解卫星通信和光纤通信的优点及原理。3.了解通信技术的发展前景。重点无线电信号的发射和接收过程。难点1.广播和电视的大致工作过程。2.现代通信技术的原理。多媒体等。一、复习旧知,导入新知(1)电磁波是如何产生的?你如何通过实验来间接观察它的存在?(电磁波是由迅速变化的电流产生的;当打开日光灯时,会从附近的收音机中听到杂音,这杂音就是电路通断时,发出的电磁波被收音机接收而产生的)(2)什么是电磁波的频率与波长?电磁波在真空中的传播速度是多少?波速、频率和波长之间有什么关系?(电磁波的频率等于振荡电流的频率;电流每振荡一次电磁
2、波向前传播的距离表示电磁波的波长;电磁波在真空中的传播速度是3×108米/秒;波速=波长×频率)复习提问后简要小结并告诉学生:由于电磁波的频率和波长可以各不同,所以用途也不同。在信息技术高速发展的今天,电磁波对我们来说越来越重要,广播、电视要利用电磁波,无线电通信要利用电磁波,航空、航天中的自动控制和通信联系都要利用电磁波……那么,怎样利用电磁波来传递声音和图像信号呢?我们知道电磁波具有相当大范围的频率,那么传递声音和图像信号时是否和电磁波的频率有关呢?本节课我们将学习这个问题。二、自主合作,感受新知阅读教材并结合生活实际,完成《探究在线·高效课堂》“预习导学”部分。三、师生互动,理解新知(
3、一)无线电广播和电视1.无线电广播信号的发射和接收问:“飞鸽传书”的过程是怎么样?让学生回答。然后教师浅显通俗地讲解利用鸽子传递信件的事例,说明人们利用鸽子传递信件(信息),鸽子是信息的“载体”。电磁波传得又快又远,无线电通信就是利用它作为“载体”来传递信息。进行无线电通信,首先应解决发射电磁波的问题。5学生分析对比飞鸽传书与电磁波传递声音信号的相同点。然后用分层次“类比”的办法进行讲述:在播音室里,通过话筒把声音的信号变成电信号(即音频信号)(类似于用笔写信),但音频电信号不能用来直接发射电磁波。载波发生器产生高频振荡电流(类似于能够运载信件的信鸽、马、火车、飞机等交通工具),然后用调制器
4、把音频电信号加载到高频电磁波(载波)上(类似于把信件装在了信鸽的身上)。放大后的调制信号通过天线向空间发射载有音频信号的电磁波(类似于信鸽的放飞)。信号的接收由收音机完成,并且要使用天线(相当于各站点)。天线能接收传播过来的所有电磁波,而没有选择。如把天线接收的电磁波全部变成声音,那只是一片嘈杂声,什么也听不清。为了从众多的电磁波中选取我们所需要的某一频率的电磁波,必须使用“调谐装置”来完成。选出的特定频率的信号,通过收音机内的电子电路再把音频信号检出来,进行放大,送到扬声器。扬声器把音频电信号换成声音,我们就听到广播电台的节目(类似读出收到信的内容)。2.电视的发射和接收展示课本上的图19
5、-8用电磁波传递声音信号的大致过程,结合发射过程具体讲解话筒、调制器、天线的作用。收音机首先利用天线把天空中的各种电磁波接收下来,在通过调谐器把某一频率的电磁波选出来,接下来检波器将高频电信号的音频信号取出,放大后送到扬声器内,发出声音。扬声器的工作原理是利用磁场对通电导体有力的作用这一原理来工作的。收音机的中波(MW)波段的频率范围是100~1500kHz,相应的波长范围是3000~200m;短波(SW)波段的频率范围是6~30MHz,相应的波长范围是50~10m。展示课本上的图19-9用电磁波传递电视信号的大致过程:①用摄像机在演播室里拍摄画面和录音;②选取、切换不同角度、大小的画面来制
6、作电视节目;③电视塔发射经放大后的载有视频信号和音频信号的电磁波;④电视机接受到电磁波,将视频信号和音频信号取出来,分别送到显示屏和扬声器,还原成图像和声音。我国的电视频道划分是:1~12频道,频率范围是52.5~219MHz,波长范围是5.71~1.37m;13~48频道,频率范围是474~794MHz,波长范围是0.633~0.378m。典例解读【例1】 关于广播、电视、移动电话的信息发射、传递、接收过程,下列说法不正确的是( )A.它们都是靠电磁波传递信息的B.它们的发射、接收过程类似C.在发射时,都要把信号加载到频率很高的电磁波上D.移动电话和收音机、电视机一样只有接收功能,没有发
7、射功能【解析】广播、电视、移动电话的信息发射、传递、接收过程很相似,都是通过把电信号加载到频率很高的电磁波上发射出去的,载有信息的电磁波再经过接收等一系列的信号处理,还原为原来的信息。但移动电话既能够发射电磁波又能接收电磁波。【答案】D【例2】 在无线电广播信号的发射过程中,调制器的作用是( )A.把声音转换成电流B.把高频电流滤出去C.把音频电信号加载到高频电流上D.把电磁波发射出去5【解析】无线电广播中
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