分粥为什么那么难-.doc

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1、分粥为什么那么难?珈铭今天一回家就念叨着饿死了,一边在冰箱里面翻东西吃,一边大肆发牢骚:“今天给我们班分的鸡腿又不够,40个人只拿来了26个鸡腿,就第一组、第三组和第五组的同学分到了。我们没分到的只好到走廊那头去要,结果只有小翅根吃。要不是给我们盛了一大碗汤,简直是要吃白饭了!”“咦?分鸡腿还要分组啊?”妈妈很奇怪。“是啊,就是因为鸡腿总是不够分,所以老师才想出这个办法的。今天第一、三、五组先分,明天第二、四、六组先分。”妈妈哑然失笑,看来学校的伙食问题确实需要好好解决一下了!妈妈问珈铭:“你们学校的午餐天天都不够分吗?”珈

2、铭仔细想了一下,说:“其实,也不是这样。主要是鸡腿最不好分,要是鸡块就好分多了。可惜我们不吃粥,我觉得粥是天底下最好分的东西了!”有七个人住在一起,他们每天都要分一大桶粥。要命的是,粥每天都是不够的,他们不能像珈铭一样吃不饱还可以回家再吃一顿,他们只有这一桶粥,少吃一点都非常在意,因此如何公平分粥是大家最关心的问题。悲催的是,他们还没有称量用具和有刻度的容器。怎么办呢?大家发挥了聪明才智,试验了各种不同的方法。一开始,他们抓阄决定谁来分粥,每天轮一个。很快大家就发现,这个分粥的人给自己分的粥最多。于是每周下来,他们只有自己分

3、粥的那天是饱的而且吃撑了,其余六天都饥饿难挨。后来,他们推选出一个道德高尚的人来分粥。开始时,这个品德不错的人还能基本公平,可是不久,为了能多得到点儿粥吃,大家开始挖空心思去讨好他,贿赂他,搞得整个小团体乌烟瘴气,他就开始为自己和溜须拍马的人多分一些。再后来,大家组成三人的分粥委员会及四人的评选委员会,形成了监督和制约机制。公平基本上是做到了,但等他们互相攻击,扯皮下来,粥吃到嘴里全是凉的了。最后,有人出了个主意:轮流分粥,但分粥的人要等其他人都挑完后拿剩下的最后一碗。令人惊奇的是,在这个制度下,七只碗里的粥每次都是一样多,

4、就像用科学仪器量过一样。每个主持分粥的人都认识到,如果七只碗里的粥不相同,他无疑只能拿到那份最少的。这个方法好。最后,大家每天都快快乐乐,和和气气。分粥的故事告诉我们:不断尝试不同的方法并勇于修正改进,是解决实际问题最有效的途径。很多事情是没有先例可参考的,不知道怎样做是合适的,唯一的办法就是勇敢地尝试。发现问题时,要及时修正,不断改进,总有一天会达到要求的。完全以自我为中心的极端自私的结果是只能一天吃饱,六天挨饿。强权会产生腐败,无论这个强权的人道德多么高尚也不能幸免。团队成员彼此不信任不团结,即使有了监督约束的机制也是形

5、同虚设,成为效率低下和推卸责任的借口。如果能好好利用自私心理,同样能达到相对公平的效果。制度没有优劣好坏的分别,只要是适宜的、相对合理的,就能达到预期的效果。一个组织,如果没有良好的工作风气,没有效率,一定是机制出了问题。原来分粥也这么困难啊,珈铭感叹了一番,越发佩服老师想出来的“一三五”和“二四六”制度了。还有没有更好的分鸡腿的方法呢?妈妈说:“今天的晚餐咱们也吃鸡腿吧,弥补一下中午的遗憾,不过只有一个鸡腿,要你和弟弟去分!”什么?珈铭跳了起来,要是我先啃一半再给弟弟他肯定不干,要是反过来让弟弟先啃,那肯定不行。让妈妈来分

6、,她一定很公平,可是只有半个鸡腿,太少了吧!珈铭脱口而出:“妈妈,晚上我一个人就要吃两个,你就多做一点啦,你做的鸡腿是全世界最好吃的!”分起来太难了,把总数搞多一点也是一个好办法!

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