展示华夏文化魅力课件.ppt

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时间:2020-05-10

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1、在世界建筑历史的长廊中,一个中国人的名字被抒写在了顶级大师的行列中,他就是美籍华人贝聿铭。(页下注释④了解人物)1985年,他被美国文学艺术研究院和国家文学艺术学院选为研究院院士。曾获美国总统授予的“自由勋章”及美国“国家艺术奖”,法国总统授予的“光荣勋章”、美国总统颁发的“全美十佳公民奖”……这样一位集无数荣誉于一身的艺术大师,却有着一颗深深的爱国之心。余玮展示华夏文化魅力北京香山饭店贝聿铭早期在建筑业获得的成就。贝聿铭在建筑设计上的突出成就。贝聿铭在为中国设计的建筑中表现出来的一片爱国之心。(国外)(国内)(初露头角)(创建筑奇迹)(不变的中国心)归纳:贝聿铭

2、是建筑艺术家1.文中的三个小标题分别讲了什么内容?它们是按照什么顺序来写的?1.中国银行总部大厦2.肯尼迪图书馆3.华盛顿国家艺术馆东楼4.巴黎罗浮宫玻璃金字塔5.香山饭店6.香港中国银行大厦2.速读课文,请同学们找出贝聿铭在建筑设计方面的主要成就。1.中国银行总部大厦2.肯尼迪图书馆3.华盛顿国家艺术馆东楼4、罗浮宫玻璃金字塔5.香山饭店6.香港中国银行大厦3.贝聿铭设计的建筑物类型多、范围广,为什么要对这几个建筑进行如此详尽的介绍呢?这几座建筑物,是他在建筑设计上最突出的成就,也是具有世界影响的几座建筑,它们的设计和建造,证明贝聿铭“是当之无愧的世界著名建筑大

3、师”。4、既然是介绍贝聿铭和他设计的建筑,为什么会以“展示华夏文化魅力”为本文的标题?联系课文谈谈你的理解。深刻含义:艺术属于文化的范畴,贝聿铭建筑设计的独特之处就在于他在设计中融进了中国——华夏建筑艺术的精华,他向世界展示的是建筑的艺术,是华夏文化的魅力。5.从贝聿铭这位世界级的建筑大师身上,你能学到些什么?不断创新和心系祖国、发扬中国传统建筑艺术的精神6、文章介绍贝聿铭先生,开头却描写北京的中国银行总部大厦,这样安排有什么作用?开头两段写了中国银行总部大厦的惊人气势和高贵气质,这样一下子就吸引了读者,引起了读者思考,这样的建筑出自谁人之手呢?接着点出了本文的记

4、述对象。同时也引起下文对贝聿铭先生的具体介绍。研读第二部分:在非议之中屡创建筑奇迹这一部分写了贝聿铭在建筑设计上的突出成就,作者从正面和侧面描写了贝聿铭具有世界影响的3座建筑物的设计和建造。分别找出正面和侧面描写的句子。肯尼迪图书馆华盛顿国家艺术馆罗浮宫玻璃金字塔正面:“使贝聿铭声名远扬、济身世界级建筑大师行列”,可见这一作品的水平之高。“设计新颖、造型大胆、技术高超”是它的主要特点。侧面:肯尼迪遗孀杰奎琳的评价——“贝聿铭的唯美世界,无人可与之相比”,可见其艺术性之高。“在美国建筑界引起了轰动,被公认是美国建筑史上的最佳杰作之一”“贝聿铭年”“美国建筑学院金质奖

5、章”,都说明了这一作品的成就。肯尼迪图书馆正面:这座建筑物的最大特点是:“同周围环境构成高度谐调的景色”。效果:“给人以变幻莫测的感觉”“映照出一幅美丽的图画”等等。侧面:美国总统卡特的称赞:一是对建筑物的评价——“是华盛顿市和谐而周全的一部分”,二是对它作用的评价——“公众生活与艺术情趣之间日益增强联系的象征”,三是对贝聿铭的评价——“不可多得的杰出建筑师”。华盛顿国家艺术馆正面:“法国密特朗时代最辉煌的建筑”“公认为当代建筑艺术最伟大的奇迹”“位列‘当代建筑的十大奇迹’之首”,可见这一设计的艺术价值。侧面:“法国政府广泛征求设计方案”。“应征者都是”“著名建筑

6、师”,“世界上15个声誉卓著的博物馆馆长对应征的设计方案进选抉择”,可见竞争之激烈;“13位馆长选择了贝聿铭的设计方案”,然后写密特朗总统的力排众议、获得“普茨克奖”,则是对这一方案的最好肯定。“罗浮宫院内飞来了一颗巨大的宝石”,则是公众现在的评价。罗浮宫玻璃金字塔语言赏析例:因此,这座新建的香山饭店,外貌似很普通,就像一个内秀的姑娘,初看似乎貌不惊人,但是愈看愈会感到她轻妆浓抹的自然美.这句话形象描写出了香山饭店的建筑特色。“内秀”在这里形容香山饭店外表寻常,不引人注目,但实际耐人寻味。它外表的朴素毫不破坏周围环境的和谐,与水光山色,参天古树融为一体。建筑与自然

7、的和谐统一。请同学们再从课文中找出几处来加以赏析,并集体探讨书后练习二、三。二、1、不能。“高贵”,表明这种气质是非凡的,具体、生动、形象。2、不能。去掉以后就变成“好一个几何结构”,就把中国银行总部大厦这样一座从外观到内部设计都极具创新特色的建筑说成了“一个几何结构”,就缺少了活力,激情。3、不能,去掉以后就变成了“就像小姑娘”,这就与后文不照应了。不是“内秀”的姑娘,也不一定“初看似乎貌不惊人……”三、1、我的根在中国。生命之根,民族之根。2、中国建筑的根还在,还可以发芽。当然,光寻历史的根还是不够的,还要现代化。中国传统的建筑艺术。3、有了好的根可以插枝,把

8、新的东西、

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