引导层的使用.ppt

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1、Flash的引导层动画授课人：蒲杨柳复习旧知移动渐变动画制作条件：1、至少两个关键帧。（且两帧中对象为不打散）2、设置帧间为“移动”渐变动画2.运动轨迹：实现方法：请仔细观察比较引入引导层动画讲授学习1、由上下两层组成2、上凸下缩1、上层（引导层）放置运动路径2、下层（被引导层）放置移动渐变动画使对象沿着绘制的路径（引导线）运动外观:内部：作用：引导层的创建和取消1、引导层的创建先选中被引导层方法1：点时间轴面板上图标方法2：插入—时间轴—运动引导层2、引导层的取消右击被引导层在弹出的菜单里选“引导层”讲授学习引导层动画制作方法①先制

2、作移动渐变动画②在被引导层（移动渐变动画图层)上方“添加引导层”③在引导层中绘制引导线，并设置起始帧和结束帧的动画对象④保存后按CTRL+ENTER测试、调整、再保存操作示范：1、飞舞的蝴蝶任务一1、模仿制作体会引导层动画的制作方法及引导层的特点关于吸附：如选用吸附选项后，对象仍未能完全贴合引导线。1、可采用拖动对象沿线引导的方式解决2、可采用增加关键帧的方式解决任务二：天宫一号绕地球要求：1、观看样片，各组根据老师要求，分配的素材制作动画。提示：1、怎样使闭合路径有起始端点（橡皮擦打缺口）天宫一号绕地球引导线特点归纳总结1、引导

3、线在最终生成动画时是＿＿＿＿的不可见的2、引导线的颜色、粗细与最终动画效果＿＿无关3、引导线应具有＿＿＿＿＿＿起点和终点4、引导线若是闭合的，动画对象将选择＿＿路径做运动最短5、引导线必须是连续的，并且是＿＿打散的6、被引导对象的中心必须要和路径线条＿＿相贴制作过程常见问题①图层选择错误，引导线未在引导层绘制②“吸附”选项未选④上下图层顺序关系错误③动画对象中心未完全与引导线重合任务3、赏析小鸟飞翔1、分析动画样片2、尝试将移动动画，逐帧动画与多个引导层的结合起来。应用所学小结通过本节课的学习，我们了解了引导层动画的组成及引导线的特点

4、，掌握了引导层动画制作的基本方法，并运用引导层实现了如蝴蝶飞翔，圆球运动，小鸟飞翔等动画效果的制作。作业完成书本P97飘飞羽毛的制作