漫画图表题练习卷.doc

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1、漫画图表题练习卷1.右图漫画《共同开发》要表达的深刻思想内涵有①落实科学发展观，实现经济社会可持续发展②人民民主，切实保证人民当家作主③思想道德建设，构建社会诚信体系④坚持共同富强道路，促进区域协调发展A．①②B．②③C．①④D．③④2.漫画反映了        　①当前社会存在住房、就医、读书难等问题②我国仍处于社会主义初级阶段③我国社会的主要矛盾仍然是经济快速发展和环境保护相对滞后之间的矛盾。④解决漫画中反映问题的根本途径是以经济建设为中心，大力发展生产力 A.①②③ B.②③④　C.①②④　

2、D.①②③④3．右图漫画《交易》说明了：①保护环境，建设生态文明，刻不容缓②图中两人的行为属于违法行为，应受到法律制裁③我们要坚持对外开放的基本国策④我们要坚持走可持续发展道路。A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④4．以下对右边漫画理解正确的是A．应加强对学生的思想道德教育B．苍蝇帮人们清理垃圾，是我们的朋友C．剩菜剩饭已装不下，学校应增添垃圾箱D．艰苦奋斗精神已经过时了我是中国公民5.观察右图，下列有关右图的理解正确的是A.图中大人是中国公民，小孩不是中国公民B.图中大人享有公民权利，小孩没

3、有公民权利C.图中大人要承担义务，小孩不必承担义务D.是否是公民与年龄大小无关，只与国籍有关6.右图漫画启示我们：在建设和谐社会的进程中，重点要A．增强为人民服务意识B．增强诚信意识，加强诚信教育C．加强社会主义思想道德建设D．加强社会主义精神文明建设7.国际金融危机给中国出了一张特殊时期的考卷，2009年我国经济成功实现了“V”型反转，交出了优异的“考试成绩”。我国经济成功实现“V”型反转，表明2008-2009中国GDP季度增速A.社会主义制度具有巨大的优越性B.金融危机对我国没有影响C.我国

4、已经实现了社会主义现代化的宏伟目标D.我国社会主义初级阶段的主要矛盾已经得到解决8．下面对漫画《目不斜视》理解正确的有A．热爱学习是中华民族的传统美德B．有些人素质较低，缺乏社会公德，这不利于社会主义精神文明建设C．漫画中年轻人的做法无可非议D．漫画中年轻人以实际行动弘扬尊老爱幼的传统美德9.对右图漫画认识正确的是①非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分②公有制远比非公有制经济重要③非公有制经济比重很小，可有可无④公有制经济在国民经济中居于主体地位A．②③B.①②C.③④D.①④10.右图为

5、国家统计局发布的企业创新专项调查结果。调查结果主要说明我国在当前的国际竞争中面临的主要挑战是A．教育水平落后B．科技创新能力不足C．科研投入不足D．经济发展水平落后11.右图为2010年上海世博会会徽。图案中三人合臂相拥的形似汉字“世”与阿拉伯数字“2010”以及英文书写的“EXPO”“SHANGCHAI”巧妙组合。这表明A．中华文化优于其它文化B．各种文化可以相互融合、和谐发展C．文化间的差异不利于人们的交流与合作D．全球化必然导致各国文化趋同12．下图能准确反映我国公民和人民关系的是　　　　　

6、　　　人民公民公民人民公民人民公民人民ABCD13.下列能正确反映违法与犯罪关系的图示是违法犯罪违法犯罪AB违法犯罪犯罪违法CD14.右边漫画给我们的启示有①环境问题的实质是白色污染②生态危机直接威胁到我们和子孙后代的生存③保护环境，建设生态文明，刻不容缓④遵守“禁塑令”，少用甚至不用塑料购物袋 A.①②③ B.①②③④　C.①③④　D.②③④15．下图告诉我们①我国国民经济持续快速发展②我国多种所有制经济共同发展③我国经济发展速度超过世界平均水平④国际金融危机给世界经济带来了冲击A．①②③B．①

7、③④C．①②④D．②③④16．按照数轴所标时间点的顺序，下列对我国经济社会发展水平描述正确的是()A．温饱、总体小康、全面小康、中等发达国家水平B．总体小康、全面小康、基本实现现代化、中等发达国家水平C．温饱、全面小康、富裕、中等发达国家水平D．温饱、小康j富裕j基本实现现代化17．右面漫画表明A．先富者带动和帮助后富者是实现共同富裕的重要途径B．我国农村与城市、西部和东部已经没有差别C．共同富裕就是同步富裕D．实现共同富裕没有先后之分18．对右面漫画认识不正确的是①非公有制经济是社会主义市场经济

8、的重要组成部分②公有制远比非公有制经济重要③非公有制经济比重很小，可有可无④公有制经济在国民经济中居于主导地位A、②③④B、①②③C、①③④D、①④小韩同学根据国家统计局公布的有关数据，绘制出2002年——2008年我国城乡经济社会发展情况统计图，并以“喜”和“忧”为关键词和同学们展开讨论。请参与19、20题的讨论。19．小韩“喜”的是A．我国人民生活水平不断提高B．我国已实现全面建设小康社会的目标C．我国已建设成为社会主义现代化国家D．我国已不再处于社会主义初级阶段20．小韩“忧