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时间:2020-04-27
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1、教师个人研修计划教师要树立终身学习的观念,不断提高教育理论和学术水平,增强知识更新能力和教育教学能力,使自己逐步成为“新”型的教师。从各方面不断完善自己,提高自身综合素质,依据教师培养计划,结合本人的实际情况,特制定自我研修计划:一、端正学习观念1、坚持不懈地学。活到老,学到老,树立终身学习的观念。2、多渠道地学。要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;也要在“无字处”学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的二、根据继续教育培训计划确定本学期的
2、学习内容。认真做到以下几面:1、认真自学教材,并且做好自学笔记。2、积极参加学校组织的培训活动,并且在活动中,认真做好笔记,注意学习、反思、实践相结合。3、积极进取,多参加一些教研活动,努力提高自己的教科研能力。为了进一步加强教师个人的自我发展与完善,积极进取,努力工作,特制定教师个人研修计划。以“求真、求实、求效”的工作理念做后盾,以提高教师专业能力为重点,以提高教师综合素质为前提,开展个人研修。1.提高自身素质。具有高尚的道德情操,远大的理想和抱负,敬业爱岗,任劳任怨,淡泊名利、不求索取,把提高自身修养作为第一研修内容,从
3、小事做起不断进取,超越自我。2.加强理论学习。通过参加集体学习及自学等方式认真学习新理念,及时把握课改的前沿信息,并努力运用于课堂教学实践之中。3.立足常规教学。潜心钻研本学段教材,以上好每一节课为前提,不断总结和反思自己的课堂教学,逐渐突显出个人的教学风格和教学特色。4.注重经验积累积极撰写教学反思、案例和论文,将教学过程中的点滴感悟记录下来;随时上传到小学语文论坛和个人博客里,以便达到资源共享,优势互补的效果。
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