托班音乐活动《拉拉手》.doc

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1、活动名称:《拉拉手》(音乐)活动目标:1、跟着音乐节奏拉手走圆。2、替换歌词游戏。活动准备:1、有手拉手走圆的经验。2、宝宝围坐成半圆。活动过程:1、师幼手拉手走圆。师:宝宝们,把我们的手拉起来,围成一个圆圈,慢慢走。2、复习歌曲《拉拉手》。师:(教师和宝宝手拉手走圆同时教师唱《拉拉手》歌曲,使幼儿回忆歌词。)3、启发宝宝尝试迁移已有经验,替换部分歌词,边唱边做动作。师:我们一起想一想,除了拉拉手,还能怎么样呢?幼:还能拍拍手。师:说的太好了!我们一起来唱一遍好么?幼:好!。3、歌词进行游戏。师:我们现在一起来把歌词换掉,跟着我一起做动作好么?幼:好!(师幼一起做换歌词游戏,巩固幼

2、儿对歌曲的印象。)教学反思:在本次活动中,宝宝不仅在游戏中学会了儿歌,同时也学会了部分歌词的创编。

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