托班音乐活动小马和蜗牛教案.doc

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1、托班音乐活动《小马和蜗牛》教案　　　　【活动目标】　　　　1、倾听音乐感应音乐的快慢　　　　2、愿意在音乐活动中表现自己　　　　【活动准备】　　　　小马和蜗牛的图片音乐铃鼓、纸杯　　　　【活动过程】　　　　一、谈话引出课题　　　　出示铃鼓介绍铃鼓感受节奏地快慢　　　　二、倾听音乐　　　　1、出示图片认识小马和蜗牛师生讨论其特点　　　　2、举卡听音乐介绍歌词　　　　3、听音乐A段：是小马跑出来还是蜗牛师生随音乐用手做出骑马状　　　　听音乐B段：同上问题　　　　三、快乐舞　　　　1、师生听音乐模仿小马四处跑跳模仿蜗牛地上慢爬　　　　2、分组表演幼儿分两组一组扮演小马一组扮演蜗牛听到自

2、己的音乐才可以出来　　　　四、乐器表演　　　　1、幼儿与教师一起手拿响板根据音乐的快慢打节拍　　　　2、用纸杯探索玩法　　　　五、看图谱　　　　1、师边唱边画小马、蜗牛的脚印　　　　2、幼儿听音乐指图谱