心理健康培训总结.docx

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1、:心理健康培训总结作业内容:今年暑期我参加了咸阳市教师心理健康培训,受益匪浅,感想颇多。我想就此问题谈谈自己从这次培训中获得的体会。作为教育工作者我们要明确心理健康教育的重要性,不能只注重分数而不管学生是否具有健康的心理和健全的人格,我们要培养的是人才而不是废才,更不是害群之马,因此,我们要正视心理健康教育,促使学生的健康发展,健全他们的人格,为21世纪培养合格的人才。  心理健康与心理不健康有严格的界限,由于内外因素的影响,使人的心理功能受到阻碍的情况是经常发生的,所以对任何一个人来说,都有可能出现某些

2、不够健康的心理状态。许多天才人物或多或少地具有心理不健康症状。例如美国作家海明威晚年患有躁郁症,由于不堪忍受疾病和心理上的重压也是开枪自杀的。这样的例子还有很多很多,这充分说明常态心理与变态心理之间没有绝对的鸿沟。每一个人都会或多或少具有一些心理障碍,只是严重程度和影响学习生活的程度不同而己。教师也不例外。尤其是现代高速发展的充满竞争的社会,对教师提出了更高的要求,给教师带来更大的心理压力,更可能产生不健康的心理状态。    教师的心理健康从根本上说还得由教师自己维护。一个优秀的教师应该能够处理好两个方面

3、的关系--既关注学生的心理健康,同时也重视自己的心理健康。优秀的教师在需要的时候能承受巨大的压力,但他绝不应让自己一直处于压力之中以至于身心俱损,影响工作和生活的正常进行。身为教师,只有不断提高自身的综合素质,不断学习和掌握新的知识,尽快适应新的教学观念,掌握新的教学方法,达到新的教学要求,才能寻求新的发展,也才能真正拥有心理上的安全感。教师不断地接受新知识,开拓自己的视野,也能使自己站在更高的角度看问题,以更平和的心态对待生活和工作中不尽人意之处,更少地体验到焦虑和挫折,对维护心理健康有重要意义。  一

4、个尽职的教师是非常辛苦的,需要休息和放松。因此,教师可以试着在假期给自己充电,例如:学习做旅行家;学习做美食家等。重视我们自己的心理,正视我们自己的问题,看到自己的优势,找到自己的不足。新的工作体验不仅能使教师得到放松,而且可以开阔教师的视野,增加教师的知识面。教以把从其他工作体验中获得的经验、积极情绪带到教育工作中来,更好的促进教育工作。

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