创客在课堂中的运用反思.docx

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1、看了余老师的《智能风扇的设计与制作》视频课堂,深有感悟,一个新的概念在教学中出现,这就是创客,所谓创客,就是以创新为核心理念,发挥兴趣与爱好,把创意变成事实的人。 余老师在课堂中,首先通过展示乔布斯的产品来激发学生的创意,让学生感受到创意的价值和魅力,增加了学生的学习兴趣,鼓励学生在课本的基础上加入自己的思考和创意,再通过小组合作以及讨论,完成一个个创意作品,创造出了一个个不同角度考虑的作品。 这堂课,非常出色的激励了学生的兴趣,通过小组合作等方式,培养了学生的探索能力和创新能力,给了我很大的启发。

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