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时间:2017-12-16
《201356大班看图讲述活动《快乐的野餐》》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、大班看图讲述活动《快乐的野餐》广州警备区幼儿园马丽一、活动目标:(一)学习运用“在……,正在做……”、“一个……,另一个……”的句式,比较完整、连贯地讲述图片内容。(二)学习从上往下进行观察的方法。(三)体验与同伴合作的乐趣,养成倾听他人讲述的良好习惯。。二、活动准备:(一)手偶小象一只(二)讲述图片PPT(三)每人一份图片三、活动过程:(一)出示小象手偶,引出活动主题。指导语:小象和小动物们一起去森林里野餐啦!你们想知道它们干了些什么吗?我们一起去看看吧!(二)出示图片,引导幼儿学习观察并用完整的句子简单讲述图片基本内容。指导语:图片上有哪些小动物?他们在什么地方?在干什么?指导重点:
2、引导幼儿仔细观察图片,用完整的句子讲述图片基本内容。(三)幼儿分组讲述、引导幼儿学习连贯、完整的讲述图片内容。1.幼儿四人一组,自由讲述。指导语:图片上还有哪些小动物?它们在什么地方?分别在干什么?指导重点:引导幼儿连贯、完整地讲述图片内容。2.每组派代表讲述故事指导语:请小朋友仔细听故事,听一听你最喜欢故事里哪一句完整的话,等一会告诉老师和小朋友。指导重点:引导幼儿认真倾听同伴讲述,并挑选出好的句子和词语让幼儿学习,丰富幼儿讲述经验。(四)教师示范讲述,引导幼儿学习从上往下的观察方法、用“在……,正在做……”、“一个…另一个…”的句式完整讲述图片内容。指导语:老师也讲一个好听的故事,听
3、听老师是按照什么顺序观察讲述图片内容?图片上的小动物是怎样互相分工合作的?你最喜欢老师故事里说的哪一句完整的话?指导重点:引导幼儿学习从上往下进行观察的方法,用“在…,正在做……,一个…另一个…”的句式完整讲述图片内容。(五)幼儿分组讲述,表演,引导幼儿从上往下观察和运用“在…,正在做……,一个…另一个…”的句式完整讲述图片内容。1.幼儿四个一组,操作木偶,自由讲述。指导语:请小朋友从上往下有顺序讲述,并运用“在…,正在做……”“一个…另一个…”的句式连贯、完整地编出一个好听的故事。指导重点:引导幼儿按照从上往下的顺序,运用“在…,正在做……,“一个…另一个…”的句式连贯完整地讲述图片内
4、容。2.每组派代表表演木偶讲述故事指导语:请每组小朋友把自己编的好听故事边表演边讲给小朋友听,听听他们的故事里,你最喜欢他们说的哪句完整的句子和词语?指导重点:引导幼儿注意倾听同伴讲述,提取新的句子和词语进行学习,丰富幼儿新的讲述经验。延伸活动:将活动中可操作的图片材料投放到语言区,供小朋友自由讲述。附故事:今天天气很好,天空中飘着朵朵白云,太阳公公露出了红红的笑脸。小动物们去森林里的草地上野餐。在远处的山坡上,小猪和小老虎正在烤肉。一个边哼着歌边烤着美味的羊肉串,另一个拾柴火,忙的满头大汗。在草地的中间,小象和小猴正在整理食物。一个从餐盒里拿出香喷喷的面包,另一个摆放食物。在大树下,小
5、白兔和小狐狸正在煮蘑菇汤。一个用竹筒吹火,另一个用勺子搅拌。在小溪边,小熊猫和小老虎正在洗葡萄。一个端着一盘又大又甜的葡萄,另一个洗袋子。小动物们干的可开心了!
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