比较状语从句讲解及精选练习.doc

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1、比较状语从句比较状语从句表达人或事物的属性或特征的不同程度。主要运用于形容词和副词的原级、比较级及最高级的句子之中。原级：as…as（和……一样），notso（as）…as…（和不一样）；比较级：more…than（更）；最高级：Themost…in/of，the+形容词+est…of/in。一．原级比较1.as+原级+as（第一个as是副词，含“如此”的意思，在主句说明所比内容的程度；第二个as是连词，含“比”或“如此”的意思，引导从句）。例如：Ourclassroomisasbigastheirs.我们的课室跟

2、他们的一样大。IhopeyoulikeitasmuchasIdo.我喜欢你跟我一样喜欢它。在这种结构中，比较成分的前面常用表示倍数的词如···times（···倍），twice（两倍）等来表示相比较的两个成分相差的倍数，通常译作“像···几倍那样多”，“是···的几倍”。例如：Thespeedofsoundsinwaterisaboutfourtimesasgreatasinair.声音在水中的速度是空气中的4倍左右。Thisbookistwiceasthinasthatone.这本书的厚度是那本书的二分之一。2.

3、notso/as···as（不像···那样，不如）。第一个as/so是副词，在主句中作状语，修饰其后的形容词/副词；第二个as是连词，引导从句。notso…as比notas…as用得比较普遍。例如：Itisnotaseasyasyouthink.事情并不像你想的那么容易。Theworkdidnotgososmoothlyaswehoped.这工作并不像我们希望的那样顺利。二．比较级1.形容词/副词的比较级+than+被比较的对象。表示两个人或事物在某（些）方面的差别。than是连词，引导从句。后面被比较对象如果是名

4、词，多用省略形式，省去与主句中相同的部分。Mangrowsfasterthantheplanetheinhabits.人类成长的速度远比他居住的星球快得多。注意：①从句中的主语（名词）如果与主句中的主语一致，为了避免重复，常用that代替不可数或某可数名词，用those代替可数复数名词，用one或ones代替可数名词。例如：Theresultofthisexperimentisbetterthanthatofthelastone.这次实验的结果要比上次好。Thestudentsinourclassaremoredi

5、ligentthanthoseintheirclass.我们班的学生比他们班的学生用功。②比较状语从句的动词，如果与主句的谓语动词一致，且为行为动词时，常用do（does，did）代替，以免重复。例如：Wehaveproducedevenmorecoalthisyearthanwedidthatyear.我们今年出产煤要比去年出产得更多。Shedrivesbetterthanherhusbanddoes.她开车开得比她丈夫好。2.①“no+比较级+than”（不比···多，不少于）。no4是副词，在主句中作状语，修

6、饰形容词或副词的比较级；than是连词，引导从句。例如：Tomisnolessdiligentthanpeter.汤姆用功不比彼得差。（汤姆和彼得同样用功）Hefeelsnobettertodaythanhedidyesterday.他今天的感觉不比昨天好/他今天的感觉跟昨天同样不好。②“notmorethan”不如…(前者不如后者)　JackisnotmorediligentthanJohn.杰克不如约翰勤奋。3．句型the···the···（越···越···）。即：从句：the+比较级···，主句：the+比较

7、级···Themorewestudy,themorewediscoverourignorance.我们越学习，就越发现自己无知。主句如果是将来时，从句可用现在时代替将来时。例如：Thelongerthetreatmentisdelayed,theworsetheprognosiswillbe.延误治疗的时间越长，预后越差。三．最高级1.Themost…in/of　　Thisbookisthemostinterestingofthethree.这本书是三本中最有趣的。2.the+形容词+est…of/in　　This

8、roadisthebusieststreetinourcity.这条路是我们城市最繁忙的街道。3.oneofthe+名词(复数)….之一(用于最高级)Tomisoneofthebeststudentsinourschool.Tom是我们学校最好的学生之一。一．填空：1.Helooks_____________abrickwall.(nervous)2.Dri