欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:55102063
大小:93.00 KB
页数:2页
时间:2020-04-27
《粤教版九年级化学导学案4、2.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、靖远县平堡乡蒋滩初级中学导学案学科:化学年级:九年级主备人:教导处:学生姓名:上课时间:年月日课题§4.2水的组成学习目标1.使学生了解水的物理性质。2.通过电解水的实验,使学生认识水是由氢、氧两种元素组成。3.培养学生观察探究能力;通过观察实验,培养学生宏观和微观相结合的分析探究能力。重难点通过电解水的实验,使学生认识水是由氢、氧两种元素组成。前置性作业知识点一:水的物理性质:2、H2O的意义:课堂学习知识点二:水的组成1、水的电解实验:a.电源必须是:加入H2SO4或NaOH的目的是b.水的电解实验的现象:c.正极气体气的验证方法:负极气体气的验证方法:d.结论:a、这说明水
2、由_____________________。b、表达式:2、区别水蒸发与水电解:3、电解水微观解释:水分子分解示意图:+分子原子原子分子分子随堂练习1.下列关于水的性质的叙述中,属于化学性质的是[ ] A.降温到0℃,水结成冰 B.加热到100℃,水变成水蒸气 C.水蒸气遇冷,凝结成水 D.给水通电,生成氢气和氧气2.关于水的组成的正确说法是[ ] A.由氢气和氧气组成 B.由氢气和氧气两种分子组成 C.由水分子组成 D.由氢、氧两种元素组成3.每一个水分子的构成是[ ] A.一个氢元素和一个氧元素 B.氢、氧两种元素 C.一个氢分子和一个氧原子 D.两个氢原子和一个氧原
3、子4.关于电解水的实验现象,描述正确的是[ ] A.正极产生一种可燃性气体 B.负极产生的气体体积是正极的2倍 C.负极产生的气体可使带火星的木条复燃 D.两极产生的气体都比空气轻5.当电解水的电解器通电一段时间后,可以观察到的现象是[ ] A.电极上有气泡产生,两个玻璃管内气体的体积比约为2∶1 B.有氢气和氧气生成,而且体积比约为2∶1 C.每个水分子都是由两个氢原子和一个氧原子构成的 D.水是由氢、氧两种元素组成提升性作业6.(2012•滨州)水是生命的源泉,为了人类社会的可持续发展,我们应该了解水的有关知识.(1)天然水中含有许多杂质,自来水厂通常对天然水进行 几步
4、处理,使之达到饮用水标准,在实验室里,若要得到净化程度最高的水,可用 的方法.(2)如图所示的两个实验中,发生物理变化的是实验 ;实验B中没有发生改变的微粒是 ,试管2中得到的气体是 .(3)节约用水是每个公民的义务,我们应该提倡以下方式中的 (填字母序号).A.用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所B.不间断地放水洗衣服C.不间断地放水刷牙D.用喷灌、滴管的方法浇灌农田和园林.第3页共4页第4页共4页靖远县平堡乡蒋滩初级中学导学案学科:化学年级:九年级主备人:教导处:学生姓名:上课时间:年月日第3页共4页第4页共4页
此文档下载收益归作者所有