地理特征描述.doc

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1、描述地理事物分布特点的方法方法1、无论是等值线图或其它形式的地理分布图，应把握地理事物分布的极值，再由极大值向极小值连续描述。方法2、观察等值线图或其它形式的地理分布图，结合地理事物分布成因，概括地理事物分布的分布规律。方法3、依据图文信息，具体阐释地理事物的形成原因，注重阐释语言的前后逻辑关系，保障文字的完整性。方法4、注重运用学科语言，描述和阐释事物能力的一个明显表现是术语的使用。方法5、解题前，构建地形、气候、河流区位因素等主干知识与题目信息整合后的解题思维结构，控制得分点，强化理性的、动态的思维过程。 高中文科学生如何表述地理事物特征　　描述和阐释地理事物的

2、特征是地理高考中强调的能力之一。但在本文中只尝试讲解“描述地理事物特征。”描述地理事物特征包括两个方面的内容：（1）对地理事物进行正确的定性概括。（2）对地理事物的位置属性和数量属性进行定量表述。一、定性概括对地理事物进行定性概括在教材里经常看到，如对某地理事物的定义。在考试中常见的定性概括有：地形特点、水文特征、自然地理特征、气温特点等。1、地形特点：地形种类、海拔高度、地表起伏（地势特点）、分布特点　　例1：简答德国的地形特点。地势南高北低。南部为巴伐利亚高原和阿尔卑斯山地；中部为宽谷山地，北部为平原。　答案分析：地形种类：巴伐利亚高原、阿尔卑斯山地、宽谷山地、

3、平原；地表起伏：地势南高北低；分布特点：南部为……，中部为……，北部为……也有只考查地势特征的题目，地势特征应从“起伏（高差）、坡度”等方面描述。地势起伏大→高差大→坡度陡；地势起伏小→高差小→坡度缓2、河流水文特征：水位、流量、含沙量、结冰期、水能蕴藏量、汛期等例3：松花江是我国东北地区的重要河流，请描述该河流的水文特征。流量较大（水量丰富）；有两个（或春夏）汛期；含沙量小；有结冰期（或结冰期较长）。前面所列的河流水文特征描述要点只是一个大致方向，应用时要根据实际情况进行取舍。如该参考答案中突出松花江有两个汛期。图23、自然地理特征：地形、气候、植被、河流（数量、

4、水量）、土壤等。例4简述井冈山旅游区的自然地理特征。低山（山地）丘陵；亚热带季风气候；亚热带常绿阔叶林；中小河流众多，水资源丰富；以红壤为主。地形：低山（山地）丘陵；气候：亚热带季风气候；植被：亚热带常绿阔叶林；河流：中小河流众多，水资源丰富；土壤：以红壤为主。4、气候特点：气温、降水量等例5、地中海气候的特点。夏季炎热干燥、冬季温和多雨。气温：炎热、温和；降水：干燥、多雨。定性概括能力应在平时读教材中培养，因为教材中的语言才是最标准的地理学科术语。二、定量表述定量描述在历年高考中经常出现，应该做为我们教学的一个重点。在高考中，定量描述常以点、线、面、计量图表这四种

5、方式出现。　　1、点状地理事物的描述。地理事物呈点状，说明其背景比例尺很小，往往是要求描述其分布特点。描述时应从大范围去考虑。图3　　　例6：说明历届现代夏季奥运会举办城市的地区分布特点。　主要集中分布在北半球中纬度地区（或欧洲和北美洲）。此题要求描述的是点状地理事物的位置属性。图中给出的是海陆简图，不是地形图，不需要考虑海拔差异。又因为这些城市都是分布在陆地上，也不必考虑海陆差异。所以只需纬度（南北）差异。如果对各大洲的经纬度不很熟悉，则难以归纳、描述各城市的在纬度因素上的共同点。此时可换一个熟悉角度—各城市所属大洲来描述。借助熟知的地理事物进行描述：主要集中分布

6、在欧洲和北美洲；纬度（南北）：主要集中分布在北半球中纬度地区2、线状地理事物的描述。分两种情况，一种是只要求描述某一特定线条的地理事物，如年等降水量线。往往是要求描述其分布特点，可从走向、延伸方向去考虑，这类题目大部分都需要分段描述；一种是要求描述多条线状地理事物的总体分布特点。往往得要求描述其分布特点、数值变化趋势等，可从极值（最大值、最小值）、疏密、面积等方面去考虑。例7：（描述某一特定线状地理事物）等温线的走向。东半段接近东西走向（与纬线平行）；西半段呈东北——西南走向。题目要求描述图中等温线的位置属性。仔细审题可知只需描述其水平分布特点。由于该等温线有明显的

7、曲折，所以要分段进行描述。例8：（描述多条线状地理事物）指出图所示区域柑橘冻害分布特点。冻害程度随纬度升高（或大致由西南向东北）加重。例9、（描述多条线状地理事物）根据图分别说明西北内陆和东南沿海地区风能分布相同点：都为风能丰富区不同点：①西北内陆区风能分布面积广且变化梯度不大；②东南沿海区面积狭窄且变化梯度较大。3、面状地理事物的描述。在描述面状地理事物的题目当中，相对而言其比例尺往往较大，常要求描述该地理事物的分布特点。对其面积大小、形状应加以注意。例10：地中海气候的分布规律。南北纬30°—40°大陆西岸的地区，以地中海沿岸地区最典型。纬度（南北）：南北纬