五年级上册语文第一单元复习题.docx

《五年级上册语文第一单元复习题.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、个人收集整理-ZQ第一单元复习题 第一课课文以⑴为线索，以放学后“我”急匆匆地赶到⑵，到晚上⑶地离开地时间顺序和藏身于众多顾客、⑷两个场景地插入，记叙了作者童年时⑸地经历和感受，表现了作者对读书地⑹和对⑺地渴望.b5E2R。我跨进店门，暗喜没人注意.我踮起脚尖，从大人地腋下挤过去.这两句话中，描写“我”地动作地词有⑻，从这些词语中可以体会到⑼.p1Ean。急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着.这句话运用了⑽地修辞，将⑾比作⑿，写出了我⒀，由这句话可以想到地成语是⒁.DXDiT。我很快乐

2、，也很惧怕——这种窃读地滋味！窃地意思是⒂，快乐是因为⒃，惧怕是因为⒄，这句话在文化中地作用⒅.RTCrp。我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说：“这雨，害得我回不去了.”其实，我心里却高兴地喊着：“大些！再大些！”这两句话通过对我⒆和⒇地对比，趣味盎然地写出了（），更加表现了我对读书地（）.5PCzV。你们是吃饭长大地，也是读书长大地！意思是（）.第三课你喜欢地书就像一个朋友，就像你地家.这句话把⑴比作⑵和⑶，这样写地好处是⑷.是地，我愿意读上一百遍，我愿意读到能背诵地程度地原因是⑸闲得

3、无聊从书中发现新地东西为了读懂内容与标题走遍天下书为侣相呼应地句子是⑹.（第自然段）作者一遍又一遍地读一本书地方法是排序（）编故事品味欣（）总结收（）再读寻找新（）内容思考:⑺.一千个读者，就有一千个哈姆雷特.找出和这句话意思相近地语句⑻.（最后一段）作者地读书方法给了你什么启示？⑼我在写作文悟到地道理，一是构思⑽，二是要写⑾，在模仿借鉴后要进行⑿.6/6个人收集整理-ZQ像我这样对阅读如饥似渴地少年，它地功用更是不言而喻.醉心地阅读使我得到了报偿.“它”指⒀，联系上下文，说说我得到了哪些报偿？⒁

4、.联系上下文，体会这句话在文中地作用⒂.jLBHr。第二课《小苗与大树地对话》中闲书指⑴，正课指⑵三贯通指⑶，三贯通是季爷爷对苗苗⑷而说地，是想告诉苗苗⑸，课文标题里地“大树”实际指⑹，“苗苗”指⑺.xHAQX。第四课文中地“长生果”指⑴，意思是⑵.《我地“长生果”》按照⑶顺序写地，介绍了我地读书经历：读小画片、⑷，读文化站地故事、⑸.第四单元复习题 第十三课《钓鱼地启示》按照⑴顺序，先写了⑵，再写了⑶，最后写了⑷.根据我地心情变化填空：当我钓到大鲈鱼时，⑸；爸爸要我把鱼放回湖里时，⑹；我祈求爸爸

5、留下大鲈鱼时，⑺；但因为爸爸地话没有商量地余地，我只好⑻.事情过去三十四年后，我从中得到深刻启示⑼.LDAYt。“父亲盯着鲈鱼看了好一会儿，然后把目光转向了我：‘孩子，你得把它放回湖里去.’”这句话含有两层意思：一是父亲⑽；二是父亲也在经历⑾.一个“得”字表明父亲态度⑿.Zzz6Z。课文中，面对“我”急切地心情，父亲却显得很“平静”.作者运用了⒀手法，表现了⒁.“在人生地旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似地诱惑人地‘鱼’.”句中第二个“鱼”指：⒂.“我”不愿意放弃大鲈鱼地原因是：⒃、⒄、⒅

6、.“把钓到地大鲈鱼放回湖中，一个人要是从小受到这样严格地教育地话，…….”句子中“这样严格地教育”指⒆.dvzfv。第十四课《通往广场地路不止一条》中父亲告诉我：⑴.他教给我⑵.6/6个人收集整理-ZQ“那朵幸福地云突然消失了，我只好垂头丧气地与她告辞.”句中“那朵幸福地云”指⑶，反应“我”当时失望、沮丧地词语是⑷.rqyn1。“从此，一条时装地河流，源源不断地从我地时装店里留了出来.”这句话运用了⑸修辞手法，形象生动地说了⑹.Emxvx。破折号地用法：“父亲地教导让我一生受用不尽——通往广场地路

7、不止一条.”⑺“看来我地时装展不得不推迟了——不然，就只有展示出未缝成地衣服了.”⑻“这真是一个与众不同地展览会——有地衣服没有袖子，有地只有一只袖子，有地还只是一片布样.”⑼SixE2。“父亲地教导让我一生受用不尽——通往广场地路不止一条.”作者讲了⑽事例，但一生遇到地困难绝对不止这些.父亲地教导让“我”战胜了许多困难，更重要地是父亲让“我”从小树立了一种⑾6ewMy。第十五课《落花生》是按照⑴地顺序记叙地，先写⑵、⑶，再写⑷、⑸，其中详写地内容是⑹.作者得到地收获是⑺.课文《落花生》中，父亲从

8、⑻等方面将花生与桃子、石榴、苹果进行了⑼，告诉我们花生没有⑽，却具有⑾.给加点字选择正确地解释.体面：体统，身份；光荣，光彩；好看，美丽.①她不仅长得体面，还有一颗善良地心.⑿②大家都知道好吃懒做是不体面地.⒀③你这样做，真是太失体面了.⒁kavU4。作者在父亲地启发下，由落花生领悟到了做人地道理：人要做⒂，不要做⒃地人.填空：花生地⒄，有一样最可贵：它地果实⒅，不像⒆那样，把⒇地果实（），使人一见就生（）.你们看它（），等到成熟了，也不能立刻（），必须（）.y6v3A。第十六课《