八年级生物生物的遗传和变异复习学案.doc

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1、八年级生物生物的遗传和变异复习学案八年级班姓名：学号：遗传：是指亲子间的性。变异：是指亲子代之间和子代个体之间的。一、基因控制生物的1生物的性状是指生物的特征、特征、。.2相对性状：种生物性状的表现形式。3控制生物的性状。例：转基因超级鼠和小鼠。4生物遗传下来的是而不是。二、基因在亲子代间的传递1、基因：是上具有控制生物性状的片段。是主要的遗传物质，呈结构。染色体：细胞核内能被碱性染料染成深色的物质。2、基因经精子或卵细胞传递。和是基因在亲子间传递的“桥梁”。3、每一种生物细胞内的染色体的和都是

2、一定的。在生物的体细胞中染色体是存在的，基因也是存在的，分别位于的染色体上。在形成精子或卵细胞的细胞分裂中，染色体都要。三、基因的显性和隐性1相对性状有性状和性状。杂交一代中表现的是性状。2隐性性状基因组成为：；显性性状基因组成有两种，为：或3我国婚姻法规定：系血亲和以内的旁系血亲之间禁止结婚。如果一个家族中曾经有过某种遗传病，或是携带有致病基因，其后代携带该就大。如果有血缘关系的后代之间再婚配生育，这种病的机会就会。四　、人的性别遗传1、每个正常人的体细胞中都有对染色体．（男：44+女：44+

3、）2、其中22对男女都一样，叫染色体，有一对男女不一样，叫染色体。男性为，女性为。一个精子中含有的性染色体有种分别是、3、生男生女机会，为1：1。在一个国家或地区的人口中，男女比例大致是1：1。五、　生物的变异1、生物性状的变异是普遍的。变异首先决定于的不同，其次与也有关系。因此有的变异和的变异。2、人类应用遗传变异原理培育新品种例子：人工、杂交、太空育种（基因突变）。一.选择题1.下列关于基因与性状的叙述中正确的是（）A.所有性状都受基因控制B.所有细胞中的基因都是成对存在的C.所有隐性基因都

4、不能表达出来D.控制单、双眼皮的基因位于同一条染色体上2．在生殖过程中，父母通过生殖细胞分别向后代传递了（）A．各自的具体形状B．细胞中，全部的遗传物质C.全部染色体D.每对染色体中的一条染色体3.在正常情况下，人的体细胞和生殖细胞的染色体数分别是（）A.23对，23条B.22对，22条C.48对，48条D.22对，23条4.下列有关染色体的说法中，不正确的是（）Ａ．染色体存在于细胞核中　　　　　Ｂ．染色体在体细胞中和生殖细胞中均存在Ｃ．每条染色体一半来自母方，一半来自父方　Ｄ．染色体容易被碱性

5、染料染成深色5.已知有耳垂（Ｄ）对无耳垂（ｄ）是显性。某同学无耳垂，但他的父母都有耳垂，则该同学父母的基因型分别是（）A.Dd，DdB.DD,DDC.DD,DdD.Dd,DD6.某男子的双眼皮，他只产生一种精子，那么他的基因组成是（）A.AAB.AaC.aaD.Aa7.基因A控制双眼皮，基因a控制单眼皮。一对夫妇，男为双眼皮，女为单眼皮，生下的第一个孩子为单眼皮，再生第二个孩子的基因型是（）A.Aa或AaB.Aa或aaC.AaD.aa8.下列变异中，不遗传的变异是（）A.红花茉莉与白花茉莉传粉后

6、产生了粉红花茉莉B.路边的车前草长得瘦小，菜地里的同中车前草长得肥壮C.父亲的血型为A型，母亲的血型为B型，却生了O型血的孩子D.透明金鱼与不透明金鱼杂交后，产生了五花鱼9.“龙生九子，九子九个样”这句俗语说明生物界普遍存在（）A.遗传现象B.繁殖现象C.变异现象D.进化现象10.人的体细胞内有23对染色体，则人的精子（卵细胞）内含有（）A.23对染色体B.23条染色体C.46条染色体D.23对+1条染色体11.下面是基因的有关叙述，其中不正确的是（D）A.基因排列在染色体上B.受精卵内含有父母

7、双方的基因C.基因是决定生物性状的乙醇物质的最小单位D.一条染色体上只含一个基因12.禁止近亲结婚的原因是（C）A.防止遗传病基因的变异B.防止遗传病的传播C.减少遗传病发生的几率D.杜绝遗传病的发生13.显性基因（R）决定豌豆圆粒，隐性基因（r）决定豌豆皱粒，一基因组成为Rr的豌豆所表现的性状是（A）A.圆粒B.圆粒或皱粒C.皱粒D.无法决定14.下列关于变异的叙述正确的是（D）A.变异对生物生存有利B.凡是变异就可遗传D.变异为生物进化提供了原材料D.变异都是由遗传物质的改变引起的15.下列

8、各项中不可遗传的变异是（B）A.用射线照射或用药物处理农作物的种子产生变异B.某举重运动员的下肢肌肉长得特别粗壮C.人的血型有A型、B型、O型和AB型D.人的肤色有白色、黄色和黑色16、下列各组中不属于相对性状的是（）A小麦的抗病和易染病B番茄的黄果和红果C绵羊的长毛和细毛D鸡的玫瑰冠和单冠17、下列各组中不属于相对性状的是（）A绵羊的长毛和短毛B番茄的黄果和红果C兔子的黑毛和细毛D金鱼身体的透明和不透明二、判断题1．生物体产生的变异都是有利于它生存的。（）2．变异对生物的进化有重要意义。（）3