在英语教学中发展学生的思维能力-论文.pdf

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1、No．5青春岁月·学术版第5期Mav．2OlgYouthfulYears·AcademicVersion2014年5月·教学研究·在英语教学中发展学生的思维能力王新娜(涿州市职业技术教育中心，河北保定O72750)合理的教学对思维的发展有着重要的作用。学生在学习英当学生能够踊跃提出各种问题的时候，就可以进一步要求提高问语的过程中主要通过思维去掌握语言的本质，从而增强语感。不题的质量，鼓励学生运用已学过的语言知识、经验、思考如何解善于运用思维就不能很好地掌握语法概念、理解教材内容、解答答自己提出的问题。例如

2、：在教高一英语Unitl6Fire．Lesson61各种习题、达到运用英语进行交际的目的。因为在学习英语的过时，引导学生从生活经验中提出问题。“你会煮饭吗?(Canyou程中要求各种类型的思想活动，思维与学习英语的效果有直接关cook?)”，“当你煮饭时油锅着火了，你该怎么办?(Whenyouare系。所以．在英语教学中发展学生的思维能力是十分重要的。cookingthepanofoilcatchesfire，whatshouldyoudo?)”让学生带一激发求知欲。增强思维的自觉性、着问题听教材内容，找

3、出答案，从而达到理解教材内容，掌握教材有许多学生误认为学英语就是死记硬背，这种想法是错误内容的目的。掌握了本课对话内容之后，启发学生去思考“发现火的。英语学习也需动脑筋思考，英语是一种语言，语言是交际工情怎么办?”让学生就着这一问题开展讨论，进行“会话练习”，在具，若想用英语阐述自己的观点，不先思考，怎么讲得出?进行英讨论的过程中学生们用英语进行思维的能力得到了锻炼。同时语会话，做英语练习，学习英语的基础知识都需动脑筋考虑。在也为学好下一课打下了坚实的基础。学习中一个学生愿不愿意动脑筋．喜不喜欢积极思考．

4、是他思维三、发挥学生学习的主动性．培养独立思考的习惯能力能不能发展的首要条件。因此．在英语教学中激发学生的学发挥学生学习的主动性。培养独立思考的习惯．对于发展思习动机．增强他们的求知欲，调动他们思维活动的自觉性与积极维能力是极其重要的。著名心理学家布鲁纳的“认知发现说”认性，就显得非常重要了。例如：教师在教学生完成时态和被动语为，学习不是被动机械地形成刺激——反应的联结．而是主动形态时都要用到动词的过去分词。过去分词的构成形式有规则的也成认知结构的过程，布鲁纳非常重视人的主动性，他认为，学生和有不规则的。

5、规则动词的过去分词按照规则比较好记忆，而不规科学家的智力活动从本质上说是一样的，无论掌握一个概念还是则动词的过去分词比较难记，也容易记错。这时我们可以让学生解决一个问题，发现一个科学理论，都是～个主动的过程。因此他动脑筋想办法，把那些不规则动词的过去分词按一些规律进行归大力提倡发现法学习，所谓发现法，就是让学生独立思考，改组材类记忆．如：“AAA式”、“ABA”式、“ABB”式、“ABC”式等。又如：料，自行发现知识，掌握原理、原则。要尽可能使学生成为自主而学生把单词或词组孤立地去记，往往比较乏味，难记，

6、若教师在教自动的思想家。可见，教师发挥学生的学习主动性及培养独立思一些词或词组时启发鼓励学生积极思考，用单词或词组进行造考习惯十分重要句。适当造出一些幽默甚至荒诞的句子来，则更容易记忆。如：在四、提高学生的语言表达水平教“dealwith”时，教师可引导学生思考。老师说：“yesterday思维和语言有密切的关系。一个语言表达水平很低的人绝不morningyouwerelate，yourteacheraskedyoutocopythenew可能具有高度发展的思维能力，语言混乱的人，其思维大多也是words

7、，thismorningyourteacherwaslate，youaskedhimtocopy混乱的，英语是一种语言．所以在英语课上提高英语的语言表达thenewwords．”Thatmeans：“Dealwithhimashedealswithyou’’水平，可以促进思维的发展，主要是要熟练地掌握英语语言和灵(以其人之道还治其人之身)。活地运用英语，也就是善于运用英语这种语言来准确地、清晰地、教师激发了学生的好奇心、求知欲．学生的自觉性就会大大系统地和生动地表达自己的思想和情感。当教师的常常会听见学增

8、强，就会自觉地开动脑筋，积极思考，使其思维得到很好的发生在英语考试后诉苦说：“这道书面表达题不难，但我就是说不展。因此，英语教学课堂上，教师应善于启发学生，善于提出问题，好。”其实，说不好又写不出，就是懂得不透彻，思路不清晰。学生善于激发学生思考。教师生动、形象的教学方式对调动学生的学如果能够经常把内部思想变为外部语言，并对展开的外部言语进习兴趣、激发求知欲起着重要的作用。行加工、整理，使之用词恰当、结构严密、前后连贯、符合逻