创意课外作业，增强学生学习英语的兴趣-论文.pdf

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1、学科教学2013年9月18日中职体育短跑亏项力量．iJll练方式分析文／王翠芳创意课外作业摘要：短跑是田径径赛项目中的一类，是技术复杂，运动强度较大的综合性运动项目，短跑是田径中的一个项学目，是习一项挑英战人语的类运动极限的身体活动。其要求运动员用最快的速度在最短的时1'4内完成所有的项目要求。在中职体育短跑训练中，为了能够提高短跑速度，对中职体育短跑专项训练方法进行探讨。关键词：中职体育；训练方式；力量测量随着现代田径短跑竞技水平的提高，田径短跑训练的运动量快的速度。在专项力量训练中，上肢力量的训练对短跑项目运动和运动强度不断增大，使得运动员的机体

2、疲劳程度不断加深，机中发挥着重要的作用，上肢力量不仅在短跑运动中起协调的作体疲劳若不能得到及时的恢复极易导致运动员训练过度，因此，用，同时上肢力量的大小对大小腿的折叠、蹬地后提拉腿以及下对于短跑类运动员训练方式合理有效性也一直是田径界及教师肢的送髋等速度的提高以及保持协调性具有重要的作用，上肢力关注的重点。量的训练主要是以负重摆动、杠铃卧推、徒手摆动以及俯卧撑等一、实施多样化的训练方式方式。而腰腹部力量在短跑运动项目中的作用是力量的传输。其在中职体育短跑专项力量训练中，应坚持以人为本的理念，在短跑训练中的起跑后的加速以及冲刺阶段具有传输下肢蹬地改革以

3、往教师一味灌输、学生一味接受的教学方式，尊重学生的力量代替肢体向前运动的力量。腰腹部力量训练的方法主要有仰主体性地位，教师只需要承担起引导角色，把教育的主导权归还卧起坐以及负重提拉等方式。给学生，开展快速力量耐力训练法，最大力量训练法、快速力量训中职体育短跑专项力量训练中只有采取多样化的训练方式，练法等多种训练方法，同时还应该保证每一种训练方式多样化，同时保证专项力量训练的全面性，这样才能激发学生锻炼的积极这样不仅能够激发学生锻炼的积极性，而且还能够有效达到锻炼性，才能提高短跑的速度。的目的。参考文献：二、保证短跑专项力量训练的全面性林鹏飞．短跑专项

4、力量训练方法建议及应对措施[J]．出国与就在中职体育短跑专项力量训练中，只有保证短跑专项力量训业。2011(22)：271—272．练的全面性，才能真正实现在短跑比赛中使用全身力量，跑出最(作者单位江苏省淮安市体育运动学校)摘要：初中生学习英语能否取得成功，很大程度上取决于他们对英语学习的兴趣。因此在新课程标准的初中英语教育中，教师要积极布置一些有创意的课外作业，激发学生的英语学习兴趣，使学生在快乐中学英语。关键词：创意；课外作业；增强；学习兴趣一、创意课外作业，对增强学生学习英语的兴趣2．制作名片的必要性在衔接教材的第二课学了MyAddressBo

5、ok以后，英语课外作业是英语教学的重要环节之一。做好笔者给每一位学生发了一张自己制作的英文名片，名英语课外作业，对于有效地巩固和深化课堂知识，提片上有姓名、地址、电话、E—mail地址等，同时要求他高学生的英语能力作用是十分显著的。源于实践、应们制作一张个性化名片，结果学生设计出了一些很有用于实践的英语，由于加上了语法、语音及不同于中特色的作品。文的句式变化，学起来有难度，往往被学生疏远。而初3．做明信片文中阶段英语学习对于提高学生的英语水平，为以后更在第3册第5单元“Haveagoodtime!”中，文章／高层次的学习提供了必备的知识储备，有非同寻

6、常的给我们介绍了风光迷人的海南岛。课后我让学生假设徐正意义。所以，创意课外作业对增强学生学习英语的兴自己正在一个最喜欢的城市旅游，想从那儿给朋友寄安趣是很有必要的。一张明信片。要求设计的明信片一lz要体现该城市的显二、创意型课外作业示例著特征，每张明信片上都有对当地的英文介绍。“兴趣是最好的老师。”也是学好一门课的前提。总之，创意性的课外作业为作业的布置提供了一我们通过设计画一画、找一找、做一做等形式多变的条新思路。那么，学生对英语课外作业有了浓厚的兴作业，让学生在学习中玩耍，在作业中学习。趣，不但增强了实践语言的能力，而且可以培养学生1．制作请柬学

7、习英语的良好学习习惯和浓厚的兴趣。学生在初一入学时刚进入一所新的学校，彼此互参考文献：不相识，衔接教材第一、第二课为他们提供了一种很[1]卢莉．初中英语任务型教学示例．中小学外语好的结识新朋友的方式，可布置课外任务：设计制作教学，2003(4)．邀请别人来参加自己的晚会的请柬。“Canyoucome[2]倪佩琴．英语教学的作业设计冲小学英语教tomvparty?”是请柬七的中心语，时间、地点、人物可学与研究，2001(2)．自由选择。(作者单位江西省丰城市拖船初级中学)