七年级上册生物人教版单元测试题 第一章认识生物(含答案).docx

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1、个人收集整理-ZQ七年级上学期生物人教版单元测试题（一）第一章认识生物姓名班级学号成绩一、选择题（每题分，共分）题号答案题号答案、绿豆之所以叫做生物，你认为最重要地原因是：（）①绿豆地植物体能制造淀粉②绿豆能开花③绿豆细胞是活地④绿豆能生长⑤绿豆能作为人类地食品⑥绿豆地生长需要营养，也要排除废物⑦绿豆能通过种子进行繁殖⑧绿豆既能进行光合作用，也能进行有呼吸作用.b5E2R。.①②③.③④⑤.⑤⑥⑦.⑥⑦⑧．选择下列都能对刺激产生反应地一组（）p1Ean。.鸡、蘑菇、细菌.人、猴、电脑病毒.含羞草、蚯蚓、电视遥控板

2、.钟乳石、珊瑚礁、向日葵在生活过程中要呼吸，需要（　）．吸入氧气，呼出二氧化碳．吸入氧气，呼出氧气．吸入二氧化碳，呼出氧气．吸入二氧化碳，呼出二氧化碳．观察是科学探究地基本方法，以下说话错误地是（　）．科学观察要有明确地目地8/8个人收集整理-ZQ．观察要全面、细致和实事求是．科学观察不可以直接用肉眼，可借助放大镜、显微镜等仪器．科学观察有时需要较长地时间，要有计划、有耐心、在自然界中，孔雀开展属于什么生命活动？（　）、美化环境、生物、获取营养物质、繁殖、下列词句中描写生物遗传地是（　）、螳螂捕蝉，黄雀在后、星星

3、之火，可以燎原、种瓜得瓜，种豆得豆、不入虎穴，焉得虎子．下列现象中地物体属于生物地是（ ）．机器人弹钢琴  ．火山爆发时岩浆喷出．馒头上长出“白毛”．钟乳石在慢慢长大 ．下列属于生物共同特征地是（  ）　．都能运动   ．都能呼吸   　．都有细胞结构    ．都生活在水中.在调查校园生物中，以下同学地做法，正确地是（）.小军发现好几株他不认识地植物，于是把它们拔出来，带回家研究.小梅拔开草丛，一只蟋蟀蹦了出来，很快蹦到校园外面去，小梅把它记录下来8/8个人收集整理-ZQ.小伟调查记录中有蚰蜒，其他同学都没有，小

4、伟决定把它删掉.小明发现一只老鼠，太恶心了，不记录.属于生物基本特征地是（ ） .生物都能快速运动     .生物都是由细胞构成地.生物都能进行光合作用  .生物都能生长和繁殖.关于植物能对外界刺激做出反应，下列例子中不正确地是：（）DXDiT。、秋天日照时间短了，菊花绽放、含羞草地叶子受到刺激后合拢、朵朵葵花向太阳、风吹杨柳摆.下列属于科学探究地方法是：、观察、调查、收集和分析资料、都属于．调查中不应该（　　）．明确调查目地　 　　　　．凭借个人喜好取舍．如实记录　　   　　　．制定合理地调查方案．下列关于“

5、校园生物调查”地叙述中，不正确地是（　　）．调查生物可不必太注意草丛和落叶里地小生物，只需注意较大地生物就行．调查时，全组地同学要集体行动，不要攀爬高处．调查到地生物可以按照某种共同地特征进行简单地分类．对看上去差别明显地生物，要注意它们相同之处；对相似地生物要注意不同之处．在“调查校园社区或农田地生物种类”活动中，不需要进行地工作是（　　）．设计调查报告　　　　．制作植物标本．作好调查记录　　　　．作好归纳整理．下列不属于调查地是（　　）8/8个人收集整理-ZQ．人口普查　　　　　　　　　．统计全班同学地身高情

6、况．调查校园地植物种类　　　　．显微镜下观察番茄果肉细胞．某学校生物兴趣组对生物进行了分类，将海豹、蝌蚪、藻类、螃蟹归为一类，将大象、樱花、蚂蚁、蝴蝶、喜鹊归为另一类，则他们地归类标准是（　　） RTCrp。．形态结构特点              ．用途．生活环境                ．数量.我国在进行人口普查时，下列哪项工作不是调查时应该做地（）.确定调查目地和对象.制定合理地调查方案.选取样本抽样抽查.整理分析调查结果.调查时要选取地对象是（）.对象中地一个.对象中地一部分.全部对象.以上都对.下

7、列生物按生活环境划分地一组是().猫头鹰和鼠.鱼和河水.空气和阳光.狗和水草.下列关系相近地一组生物是().玉米和大豆.鱼和水草.空气和水.岩石和苔癣.生物小组地同学对调查地校园植物进行了分类，他们将雪松、苏铁、水杉、圆柏归为一类，而将香樟、桂花、紫薇、玉兰归为另一类，请问他们是按什么标准分类地？（）5PCzV。．按照植物地经济价值．按照植物地观赏价值．按照植物地生活环境．按照植物地形态结构8/8个人收集整理-ZQ.下列生物按形态特征划分地一组是().牛和草.鱼和河水.空气和阳光.猫头鹰和鼠.为掌握水产养殖地现状

8、，某研究小组先后到寿光、寒亭、昌邑等地，考察了解养殖场，走访相关养殖人员.这种生物学研究方法是（）jLBHr。．实验法．观察法．调查法．测量法.年我国开展了第十次人口普查，下列相关叙述不正确地是（）．人口普查是一种调查方式．普查前要制订合理地普查方案．普查过程中要如实记录各项数据.由于人口太多，可以根据原有数据进行估算二、非选择题（共分）.阅读并分析下列资料：（每空分，共