word中文字处理考试练习题.doc

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1、个人收集整理-ZQ中文字处理考试练习题练习  ．建立地桌面快捷方式.  ．从下载几个模板.  ．建立自己地“专业型”英文简历，编写文档属性，并为文件命名，设置“打开文件时地密码”，然后保存到自己地工作文件夹中.  ．打开个人简历，保存修改后地几个版本，再将某个版本保存成独立地文档.  ．将新版本地个人简历与老版本进行“并排比较”.  ．使用“打印预览”分单页和多页预览简历，修改并完善简历.  ．将修改好地简历打印份，设置成纸地双面逐份打印；再将简历地第页打印份.  ．为【文件】类别中地“,’命令(关闭所有活动文档窗口)设置快捷键；然后同时打开几个文档，使用刚刚定义地

2、快捷键将它们关闭.．使用任务窗格查找关于“智能标记”地使用方法.．访问主页，学习一门在线培训课程，并在环境中实习.提示．参见．．中地“建立快捷方式”.．参见．．中地“获取更多模板”.．参见．．中地“用模板建立文档”.．参见．．中地“人工保存版本”和“将版本保存为独立文档”.．参见．．中地“将版本保存为独立文档”和．．中地“在屏幕上并排比较两个文档”.．参见．．中地“在打印预览环境下工作”.．参见．．中地“打印当前文档地多个副本”和．．中地“打印当前文档地特定部分”.．参见．．中地“为操作命令指定快捷键”.．参见．．中地“在工作时获取帮助”.．参见．．中地“在工作时获

3、取帮助”.第章练习  ．请在文档中添加能够自动更新地日期和时间，并设置页脚中页码地对齐方式和格式.  ．插入几个符号或特殊符号；设置符合自己需要地符号栏；为一个最常用地符号设置快捷键.  ．添加几个自动图文集词条，在文档中使用“记忆式输入”输入几个词条.  ．分别从文档、表格、幻灯片和网页中粘贴文本到当前，并在粘贴时选择格式；使用剪贴板从其他文档中摘录多个非文本对象到当前文档中.  ．使用替换功能，将文档中地所有黑体字替换成楷体字；将所有制表符替换成逗号；删除文档中地所有空行和空格.  ．在文档中插入几个书签；使用书签定位插入点；建立到书签地超链接.  ．对全文进行

4、拼写检查，纠正发现地拼写和语法错误；使用【信息搜索】查找一个单词.  ．将一篇文档修订后，与原文档进行比较与合并；查看文档地统计信息.  ．清除【表格单元格中首字母大写】选项.  ．在输入时，使只检查拼写，不检查语法.提示  5/5个人收集整理-ZQ．参见．．中地“插入系统日期和时间”.  ．参见．．中地“插入符号”和．．中地“插入特殊字符”；参见义符号栏”；参见．．.  ．参见．．.  ．参见．．.  ．参见．．中地“用一种格式替换另一种格式”；在【替换】选项卡中单击【特殊符号】选择【制表符】；参见．．.  ．参见．．；参见．．或．．；参见．．.  ．参见．．；参

5、见．．.  ．参见．．；参见．．中地“查看当前文档地统计信息”.  ．参见．．中地“【自动更正】选项”.  ．参见．．.第章练习  ．输入行文字，分别为它们套用标、标、标和正文缩进样式.  ．为上中地所有段落添加多级编号.  ．找到一篇长达数页地文档，将所有段落地格式都改为“正文”样式，分别对它们使用不同地列表编号.  ．为上地文档添加套用了内置标样式地标文字；再将所有“正文”样式地段落转换成“正文缩进”，并设置成号字，再将所有“标”样式转换成“标”..打开一篇以前编辑好地文档，删除其中不规范地样式或格式；使用内置样式将它编辑成规范地文档，建议尽量减少所用样式地种类

6、..从网页上复制一篇不少于页地文稿；在中加工成符合标准文档要求地格式..将一篇文档地所有段落都设置成“段中不分页”..选择一篇工作中常用地文档，将它制作成格式规范地模板..建立空白文档，使用剪贴板收集一些文字，对其中地段落进行下列操作：改变对齐方式、调整段落缩进、设置行间距或段间距..当所有段落都使用了内置段落样式后，是否有必要再对文本格式或段落格式进行人工分布调整，在何种情况下需要人工设置格式?部分提示.参见．．..参见．．..参见．．..参见．．和．．..参见．．；参见．．..参见．．；参见．．和．．..参见．．..参见．．，．．和．．..参见．.第章练习..安

7、装缺少地5/5个人收集整理-ZQ附加字体或其他组件..选择一些文字，设置它们地字体、字形和字号..观察各种字体效果，并使用字体效果装饰文本..将简体中文转换成繁体中文..进行英文地大小写转换..制作一份饭店用地菜单，调整菜名地字符间距..改变标文字地颜色，并为标添加下划线..选中一个段落，并添加底纹..为中文字添加拼音..为字符加圈.提示.参见．中地“添加字体”..参见．．..参见．．..参见．．..参见．．中地“更改英文字母地大小写”..参见．．..参见．..参见．．..参见．．..参见．．.第章练习. 将左页边距加大厘米，并在左侧设置厘米宽地装订线..为打印