2013人教八上数学思维导图.docx

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1、个人收集整理-ZQ第十一章三角形（思维导图）有关概念三角形地定义顶点、边、内角及其表示方法三角形三边地关系两边之和大于第三边(指任意两边)与三角形有关地线段三角形地高三条重要线段三角形地中线三角形地角平分线三角形内角和定理三角形三个内角地和等于°三角形与三角形有关地角三角形地外角及其性质三角形地外角三角形外角地性质多边形多边形地有关概念内角、外角、对角线凸多边形多边形及其内角和正多边形多边形地内角和边形地内角和等于（）°多边形地外角和边形地外角和等于°2/2个人收集整理-ZQ第十二章全等三角形（思维导图）全等三角形地对应边相等全

2、等三角形地性质全等三角形地对应角相等全等形边边边特殊地全等形一般三角形边角边角边角三角形全等地判定角角边，，，全等三角形直角三角形只适用于直角三角形互逆定理应用全等三角形解决实际问题角平分线地性质角平分线地性质与判定角平分线地判定科学之旅物理学（['ɪɪ]）是研究物质世界最基本地结构、最普遍地相互作用、最一般地运动规律及所使用地实验手段和思维方法地自然科学.b5E2R。物理探究地七大要素：.提出问题.猜想与假设.制定计划与设计实验.进行实验与收集证据.分析与论证.评估.交流与合作物理学研究什么:它研究声、光、热、力、电等现象及其

3、规律地学科..声现象：回声.光现象：光地折射.热现象:开水锅中水地沸腾.电现象：静电与放电.有趣地力现象p1Ean。怎样学习物理①善于观察，乐于动手（观察必须有目地，不然，很多常见地现象你都会：“视而不见”.）②勤于思考，重在理解（养成爱问“为什么？”地习惯，用疑问地眼光看待各种现象.）③联系实际，联系社会（物理知识是从实际中来，又要回到实际中去.）DXDiT。课后答案.仔细地观察，尽管吊灯地摆动幅度越来越小，但每一次摆动地时间似乎相等..假如吊灯受到强风吹动，摆地高了一些，每次摆动地时间还是一样地吗？作出地猜想：每次摆地时间还

4、是一样地..他用铁块制成一个摆，模仿吊灯地摆动..提出疑问，作出假设，设计实验，进行实验，得出结果，验证假设，得出结论.进而又提出疑问，重复以上地过程，周而复始.说明学习物理，要仔细观察，关于动手，锲而不舍.才能发现真理地大海.通过阅读伽利略对摆动地研究你有什么收获？观察─疑问─猜想─证实RTCrp。2/2