《跨越百年的美丽》导学案档.doc

《跨越百年的美丽》导学案档.doc

ID:55089695

大小:19.00 KB

页数:6页

时间:2020-04-27

《跨越百年的美丽》导学案档.doc_第1页
《跨越百年的美丽》导学案档.doc_第2页
《跨越百年的美丽》导学案档.doc_第3页
《跨越百年的美丽》导学案档.doc_第4页
《跨越百年的美丽》导学案档.doc_第5页
资源描述:

《《跨越百年的美丽》导学案档.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、六年级语文下册第五单元《跨越百年的美丽》导学案学习内容:18、跨越百年的美丽《跨越百年的美丽》导学案学习目标:1.学会“埃、伦”等14个生字,正确书写“冶炼、溶解、沉淀、分析、隐退、乏力、荣誉、头衔、里程碑、人声鼎沸、卓有成效”等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵喜欢的部分。3.理解课文内容,体会文中含义深刻的句子,体会居里夫人为科学献身的精神。4.体会作者对居里夫人巨大贡献和人格精神的赞美,理解“跨越百年的美丽”的深刻内涵。重难点:1、联系上下文理解课文中含义深刻的句子,体会居里夫人为科学献身的精神。 2、

2、读懂居里夫人的事迹,从具体的事例中领悟“跨越百年的美丽”就是居里夫人所体现的科学精神。教学准备:课件,居里夫人的相关文章。自学提纲:一、通过阅读课外资料,我对居里夫人有了以下几方面的了解:                    《居里夫人信息卡》1、                                                                  2、                                                                  3、 

3、                                                                 4、                                                                        (任何方面都可以说,但要用精练的语言、分点分类进行介绍.)二、自学生字词:我认为哪些字比较难掌握,我找到了正确识记它的窍门!,三、文章以下自然段,分别写了居里夫人的哪几件事?第二段:                                

4、                             第三段:                                                             第四段:                                                          综合归纳:通过读文,你体会到居里夫人是一个                    的人。四、精心细读:问题探究:文章课题中的“美丽”,具体表现在哪些方面?1、                   是美丽的! 2、

5、                      是美丽的!3、                   是美丽的! 4、                      是美丽的! 学法提示:   1)快速浏览课文,勾划出文中最触动你心扉的句段,再用精炼的语言归纳: 我体会到:                         是美丽的! 我是从                                                                                                

6、                 片断体会到的。 2)把你划出的精彩片段多读几遍,读准确、读流利,读出感情。检测练习:1、直接导入,板书课题,明确目标。2、请生介绍居里夫人。(语言精练,分点分类)3、我会读:脸庞 淡泊 尽管 冶炼 分析 侵蚀 隐退 人声鼎沸头衔 名誉  沉淀 尘埃 伦理 捐赠 乏力 卓有成效4、多音字:泊  尽   5、重点分析:“鼎”用音序查字法,先查( ),再查( );用部首查字法,先查( ),再查()画。“人声鼎沸”的意思是(              )。其中的“鼎”的意思是(       )

7、。我们还可以根据“鼎”的其他词语辨析它的其他含义:鼎力相助(    )  鼎盛时期(   )6、指名分段读文,思考:每段写了什么。讨论更正:1、文章以下自然段,分别写了居里夫人的哪几件事?第二段:                                                             第三段:                                                             第四段:                                  

8、                        综合归纳:通过读文,你体会到居里夫人是一个                    的人。2、文章课题中的“美丽”,具体表现在哪些方面?(1)                是美丽的!(2)                     是美丽的!(3)                是美丽

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。