足球：熟悉球性.ppt

《足球：熟悉球性.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、扬中市第二实验小学蒋新才足球：熟悉球性看谁踢得准本节课积极贯彻实施新课程，深化推进素质教育，从构建“345”优质高效课堂教学模式出发，在教学中实施“四环节要求”；体现“三讲三不讲”；搞好课堂教学环节的设计。通过教师指导及学生的自主学练，充分的激发学生对足球学习的兴趣和热情，为其成为终身体育运动项目打下基础。指导思想设计思路1、激趣导课。教师通过简短的语言诱导，在很短的时间内使学生明确了本节课的学习内容；激发起他们的学习积极性，使每个学生都以饱满的热情、强烈的参与意识投入到活动之中。2、尝试探究。通过熟悉球性练习，进一步激发了学生的学习激情，活跃了学生的身心，构建

2、了和谐的师生关系。3、诱导点拨，体验发现。在进行主教材教学时，本着培养学习兴趣，发展自主学习能力的精神，组织学生进行学习。4、实践运用，提高技能。游戏运球接力的设置是为了检验本节课的学习效果，也是主教材的拓展和延伸，以游戏的形式让学生在了中学、玩中练。5、反馈激励，获得满足。最后，教师用慨括、激励的语言总结评价，激起学生对今后学习的热情，培养他们积极主动参与体育活动的兴趣，从而使得学生的体育兴趣逐渐转变成为良好的锻炼习惯！教材分析足球是小学生非常喜爱的体育运动项目之一，熟悉球性是足球运动中的基础技术。在本节课熟悉球性、游戏看谁踢得准等，都是在为主教材的学习做铺垫

3、。利用直线和半圆形场地组织学生进行熟悉球性练习，既突出教学的重点又体现出教学的层次性。如果说熟悉球性的动作要领是主教材的延伸的话，那么不同方法的运球则是这节课主教材的拓展和实战体验，启发孩子们对行进间运球的全面的了解。教学流程开始部分：1、集合队伍检查人数2、师生问好3、宣布本课内容4、徒手操5、游戏：抱团游戏教学流程基本部分：一、熟悉球性：1、绕圈慢跑2、徒手操3、坐位体前屈4、原地快速下蹲二、熟悉球性三、原地脚踏球四、脚内侧传球五、游戏：看谁踢得准教学流程结束部分：1、集合放松2、归纳讲评布置课后练习3、整理器材4、师生再见谢谢！