译林版英语四下Unit+3Myday.ppt

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1、Unit3Myday(Period2)铜山区汉王实验小学韩翠婷Learningaims(学习目标):能熟练掌握有关日常活动的短语,并能运用它们谈论自己的一天。能体会Cartoontime的趣味性,并能表演.能听懂、会说、会读日常交际用语:Whendoyou…?I…at…Learntip:看到图片快速说出词组,看到炸弹就说“bang”。Brainstorm头脑风暴Revision复习Learntip:看到图片快速说出词组,看到炸弹就说“bang”。getuphavebreakfastgotoschoolhavelunchgohomedomyhomewo

2、rkhavedinnerwatchTVgotobedRevision复习inthemorningintheafternoonintheeveningatnightLet’sread四人一组按自己喜欢的方式读词组(1).可以齐读(2).可以词组接龙(3).边读边做动作然后展示小组活动:从A、B两个信封里的随意各抽出一张卡片,用I…at…造句,小组其他成员判断可能或不可能(Yes或No)Revision复习Sentencegame句子游戏Weshouldarrangeourtimeproperly.我们应该合理地安排我们的时间。A:Whendoyou…?

3、B:I…at…FuntimegetuphavebreakfastgotoschoolhaveunchgohomedomyhomeworkhavedinnerwatchTVgotobedAskandanswer1minutenon-stoptalking:互相了解怎样合理安排时间的。四人一组进行一分钟不间断问答接龙;音乐结束,停止问答。能听懂、会说、会读日常交际用语:Whendoyou…?I…at…能熟练掌握有关日常活动的短语,并能运用它们谈论自己的一天。Let’stalkMydayInthemorningIgetupat6:40.Ihavebreak

4、fastat7:00.Igotoschoolat7:10.Ihavelunchat12:00.Igohomeat5:20intheafternoon.Ihavedinnerat6:30.IwatchTVat7:30intheevening.Igotobedat10:00.I…at……My daygetuphavebreakfastgotoschoolhaveunchgohomedomyhomeworkhavedinnerwatchTVgotobedLet’stalk能熟练掌握有关日常活动的短语,并能运用它们谈论自己的一天。能体会Cartoontime

5、的趣味性,并能表演.CartoontimeCartoontimeLet’sread小组练读对话1.小组合作试着读故事,做到会读。2.遇到问题小组讨论,讨论没有结果,读后全班讨论。CartoontimeCartoontimeLet’sread小组练读对话1.小组合作再读故事,注意语气、表情、动作。比一比哪个小组读得最好!Let’sact小组练习表演提示:三人先表演,一人当导演,,指导动作和表情,然后交换角色。Cartoontime1.我通常七点钟起床。I_______getupat_____.2.我七点十分去上学。I__________________

6、_atseventen.3.你下午什么时候回家?-----四点四十。Whendoyou__________inthe_________?4.我晚上七点半看电视。I____________atseventhirtyinthe_______.DoexercisesusuallysevengotoschoolgohomeafternoonwatchTVevening1).gohome2).seven3).usually4).gotoschool5).evening6).watchTV7).afternoonOmework:Talkaboutyourdayt

7、oyourfriends.和你的朋友谈论你的一天。2.Listen,readthecartoontimethentrytorecite.听录音,熟读卡通故事然后背一背。

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