陈建雄“我心目中的好老师“感言.docx

《陈建雄“我心目中的好老师“感言.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、我心目中的好老师姓名陈建雄性别男年龄43学历大专职称小教高级教龄21职务教师所任学科数学课题名称我心目中的好老师学生作业我心目中的好老师，他像我们一样充满活力与朝气，幽默与无拘束相结合的他会使我们与他倍加的亲切与贴近，豪爽的气度，使他在我们心中渐渐矗立起形象。在我心目中的好老师，他有着天一样宽广的胸怀，使得恐惧的学生重新回到自然，他的举动和心胸，会使犯错的同学脸红，心中默默的说：“好老师！”我心目中的好老师，他有着扎实的基础和渊博的知识，上课时，他回答问题精妙，下课时，他也是对答如流，同学们对他的知识无不否认。我心目中的好老师，他有独特的教学方式，新颖的思维方式与技巧，不但提高了教

2、学品质更让同学们从中懂得了，创新——又是提高一另一基础。大海湛蓝，海鸟群飞，真希望那时，心目中的好老师能带着我们在海边踏浪，真正的心与心的连接，笑与笑的融合。在身上感悟着，在纸上表达着。也许，在人心目中的好老师，还能让严肃的数学课变成同学们心中的喜爱，让紧张的考试变得轻松自如，发挥出自己的真实水平。我的感言看了学生心目中的好老师，我感觉很惭愧，感觉自己离学生心目中的好老师还有很远一段距离，自己需要做的有很多，未来需要认真学习，向学生心目中的好老师靠拢。从孩子的角度来分析教师的角色，来定位教师的角色，真的让我们这些当老师的爱到很大的震撼，原来孩子是这样想的，原来在自己的工作中还有很多

3、不足之处。成为孩子心目中的老师可能是我们每一位老师的梦想，但要实现这个梦想还真的要我们有很大的付出，我们不仅要付出自己的知识，还要付出自己爱，付出自己时间，付出自己的精力。让我们都向孩子心目中老师努力，用自己的努力去收获孩子的成长，让孩子们收获自己美好的未来。评议：单位：姓名：日期：