七年级第三次月考思想品德试题

七年级第三次月考思想品德试题

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1、七年级第三次月考思想品德试题第一卷,选择题,判断题把代表正确答案的字母填在机读卡上(每小题2分)1,中学时期我们将逐步经历一个重要的转变:从受(   )因素支配转向以自我要求自我控制为主.A.外在   B.内在   C.主观   D.客观2,司机小王晚上行车,看见路边"前方有学校,请慢行"的提示标志,立即减速行驶,这时虽然早已放学,但这体现了司机小王的:A.他律意识   B.自律意识   C.自强意识,  D.自尊意识3,古人说,"积善成德",这说明人的美德是:A.人之初,性本善,       B.自然而然形成的,C.后天的"子不教,父之过"

2、   D.经过长期学习,自律和磨炼才能形成的.4.<<中华人民共和国未成年人保护法>>规定的未成年人的权利有:1.生命健康权 2.人身自由权  3.受教育权,4. 姓名权  5.名誉权   6.肖像权    7.选举和被选举权A.1.2.3.4.5.6.7  B.5.6.7  C.1.2.3.4    D.1.2.3.4.5.65.当我们的合法权益受到侵害时,我们要:A.以牙还牙            B.用法律保护自已的合法权益C.奋不顾身和对方拼个你死我活   D.忍下这口气,多一事不如少一事6.知识产权包括的内容有:1.版权    2.

3、专利权   3.商标权   4.其他智慧成果权A.1.2  B.1.2.3C.1.2.3.4  D.2.3.47.未经本人同意有意翻阅别人的日记和信件,是一种:A.大家都允许的行为 B.犯罪行为  C.违法行为  D.行政违法行为8.要使未成年人的身心及合法权益得到根本保护,最关键的是:A.父母的保护   B.封闭式保护   C.老师的保护   D.自我保护9.我国未成年人保护法规定的未成年人指未满(   )周岁的公民.A.14    B.16    C.18    D.2010.一个学生近来书信来往频繁,班主任怀疑有他早恋行为,于是私下拆开

4、这个学生的信件检查,班主任的做法:A.工作需要是应该的      B.虽有不当但不违法C.侵犯学生的隐私权      D.合情合理,家长都会支持的11.面对特大地质灾害,我国举国抗灾救援首先是不惜代价救人,国家领导人也多次强调要把救人摆在第一位,这说明正义要求我们要尊重每个人的基本权利,首先要尊重人的A.生命健康权,  B.财产权    C .隐私权    D.名誉权12.你认为学校的下列作法合理的是:1.在不伤害学生其身体的前提下适度体罚学生2.组织学生适当参加一些体力劳动3.把美术,音乐课改为语数外全力提高升学率4.定期召开家长会,向家长

5、通报学生在校的情况A.1.2.4    B.2.4    C.1.3.4     D.2.3.4                 第1页13.国家广电总局曾发出通知,要求全国所有电视台在观众收视最为集中的黄金时段不得播放渲染凶杀,暴力题材的影视剧,这一要求表明:A.收视最为集中的黄金时段是未成年人收看电视的时间B.青少年要自觉抵制不良思想的侵袭C.必须对青少年实施更好的家庭保护D.国家为未成年人健康成长创造良好的社会环境14.一家出版社未征得林琼的同意就把她的作品署上别人的姓名出版了,该出版社侵犯了林琼的什么权利:A.智力成果权   B.姓名

6、权    C.荣誉权    D.专利权15.下列行为属于不能慎独的是A.自习课时同学们安静的学习B.两个男生躲在校园角落里吸烟C.小明第一个到教室,看见地上有些纸屑就把它捡到果屑箱里D.坐公交车时,班长总是自觉地排队投币上车16.我国未成年人作为公民的一部分,所享有的权利包括:1.通信自由和通信秘密权       2.受教育权和著作权3.结交朋友并和朋友玩耍的权利    4.生命健康权,5.发表意见的权利A.1.2.3.4.5       B.1.2.4  C.1.2.4.5         D.3.517.关于自由,行星说,自由就是在各自的

7、轨道上运行,鱼儿说,自由就是在河水里欢快的游动,火车说,自由就是在铁轨上来回的奔跑.它们的话说明:A.规则限制了自由,有规则就不会有自由B.要获得自由就必须摆脱规则的限制C.自由万岁就是说不要任何规则D.规则制约人的行为,也保障着人们的权利和自由.18.我国制定的未成年人保护法,是为了保护未成年人专门制定的,该法律规定,未成年人的合法权益不受侵犯,它:1.体现了我国对未成年人的关爱   2.是保护未成年人身心健康和合法权益的法律依据3.为未成年人规定了一些成年人不享有的特殊权利4.允许未成年人做自已想做的事.A.1.2.3   B.1.2.3

8、.4    C.2.3.4   D.1.2.419.放学路上,初一的小强被两名社会上不良青年用刀拦截索要钱物,小强应该:A,保护自已的钱物,坚决不给 B,把他们扭送

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