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时间:2020-04-27
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1、线下观评课活动记录模板省河南省区域、学校凤泉区实验学校学科英语活动名称What’sthematter,Mike?时间2014.3.17主题、问题杨光老师的课形式新授课主持人原丽参与人员原丽、张嫣、杨光、韩文燕活动过程1.集中观看杨光老师上的What’sthematter,Mike?一课;2.作课人杨光阐述教学设计思路;3.听课老师针对每个教学环节的设计,重难点的突破,小组的合作畅谈个人感想;4.原丽老师总结。主要结论与建议高效课堂模式突出,重视学生学习的主体性发挥,体现了自主学习的新课程理念。整节课教学目标明确,教学设计巧妙,各环节清晰,激发了学
2、生的学习兴趣,复习旧知为新知的学习做好了铺垫,采取合作学习的方式使学生能够主动探究,习题设置有一定的创新性,教师循循善诱,因势利导,激情满怀,学生兴趣盎然。建议:学生小组合作学习,学生做到真正的参与,应认真组织。活动反思与改进希望这样的观课活动坚持下去,建议教师在进行评课中指出问题及改进措施,真正做到同伴互助。审核意见学校(区域学科管理员)::原丽姓名:韩文燕日期:2014.3.21
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