小班音乐活动我的身体.doc

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1、小班艺术领域歌唱活动：我的身体活动目标：1、理解歌词，尝试完整演唱歌曲。2、知道自己的身体主要部位和名称能愉快的演唱歌曲。活动准备:前期准备：难点前置，“啦啦歌”的学习。活动准备:电脑课件。活动过程：一、活动前的准备1、带孩子随着《头发、肩膀、膝盖脚》歌曲走进活动室，活动身体各部分边走边进行表演。2、老师座到电子琴前。前奏，进行活动前的发生练习《啦啦歌》。3、郭老师配琴《头发、肩膀、膝盖脚》，进行歌曲复习。二、彩笔变出身体来1、“请小朋友们仔细听，听听老师的歌儿里都出现了哪些部位，它们都会做什么？”范唱《身体歌》。2、“刚才老师的歌曲中都出现了哪些部位？”幼儿回答。3、出示课件

2、幻灯片。“刚才老师的歌里有（提示）眼睛（眼睛可以---眨）眼睛眼睛眨一眨，眼睛眨一眨、还有耳朵（耳朵可以---听）耳朵耳朵听一听，耳朵听一听、嘴巴（嘴巴会---笑）嘴巴嘴巴笑一笑，嘴巴笑一笑”三、我们来唱《身体歌》1、随着琴声，“老师问小朋友了:眼睛眼睛在哪里？你们回答老师:眼睛在这里。我们一起唱：眼睛眼睛眨一眨眼睛眨一眨。。。”（教师唱歌曲的问话部分，孩子回答并做相应动作。）2、孩子跟着教师学唱歌曲，并模仿教师做相应动作。3、你们真棒呀，我们再做一遍好嘛？5、小朋友们，我们为客人老师表演一遍好不好？6、小朋友们，和客人老师再见。表演《头发、肩膀、膝盖脚》离开教室。身体歌1=c

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9、1—眼睛眼睛在哪里？眼睛在这里，耳朵耳朵在哪里？耳朵在这里，嘴巴嘴巴在哪里？嘴巴在这里，眼睛眼睛眨一眨，眼睛眨一眨耳朵耳朵听一听，耳朵听一听嘴巴嘴巴笑一笑，嘴巴笑一笑宝宝班于淼