实验中学教研组长竞聘实施方案.doc

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1、实验中学教研组长竞聘实施方案结合学校工作实际，为适应教学改革发展的需要，进一步加强我校教学研究工作，提高教学研究水平和教育教学质量，打造一支能担当、肯实干的高素质教师队伍，经研究，特制定教研组长竞聘实施方案。一、指导思想教研组是学校教师改进教学工作、研究教学内容及教学方法的最基本的组织单位，教研组建设直接影响着学校的专业建设、教学水平乃至整个学校的发展。教研组长不仅是教研组工作的组织者、引领者和学校各项政策的宣传者、贯彻落实者，更是教学质量的把关者，教师发展的促进者，教研组主动发展的第一责任人。教研组长的竞聘，是关系学校教育教学质量提高的一项重要工作，对全体教师教法研究、专业发展及个人成长也

2、将起到积极的推动作用。二、竞聘岗位语文、数学、英语、政史地、理化生、体音美教研组长各一名。三、领导小组为保障学校教研组长竞聘工作顺利进行，学校成立教研组长竞聘工作领导小组。组长：杨克明副组长：张国强、张四军组员： 全体中层干部四、教研组长岗位职责1.根据学校的教学工作计划，结合本组的特点制定学期工作计划与教研课题，提出提高教学质量的措施，并检查落实情况。2.组织本组教师学习，明确各阶段的教学任务和教学进度、要求。推动教师在个人认真钻研教材的基础上开展好年段的集体备课活动，并检查教师个人的备课情况。3.积极组织组内教师认真学习新课程理念、学科课程目标、具体结构和内容，积极推动新教材研究、课堂教

3、学改革、备课方式改革。4.组织本组教研活动，积极开展并推动教学改革。注意积累教学资料，组织开展课题研究。5.关心青年教师的成长，协助教务处切实抓好组内老教师对青年教师的“传帮带”工作。6.经常听本组教师的课，课后及时与授课教师交流意见，探讨教学规律。有计划地组织安排好组内各种形式的汇报课、优质课、示范课、研讨课与说课，并组织本组教师认真听课与评课。7.指导和督促各备课组正常开展活动。8.认真填写教研组活动纪录，搞好教研组学期工作总结，并向学校汇报本组教师执行教师职责和完成教学工作情况。五、竞聘者基本条件1．师德高尚，在教育教学工作中严格遵守教师职业道德规范，坚持实事求是、科学严谨的学风和教风

4、，言行堪称师生表率。2．具有先进的教育理念和较强的创新意识，认真完成分配的教学工作量，教学效果好、质量高，并为广大师生所公认。3．对所从事的学科（专业）具有坚实、系统、广博的知识，熟练掌握课程标准、教材及教育理论和科学的教学方法；了解本学科教育教学现状和发展趋势。4．具有较强的教育科研能力，在教育教学理论研究和教改实施中勇于探索创新，能起模范带头作用，在本学科（专业）教师中乃至更大范围内具有一定影响。5．勇于奉献，乐于为他人服务，大局观念强，有较强的组织协调能力和社会交往能力。六、教研组长岗位任期、待遇1．教研组长岗位任期为3年，从2013年9月1日至2016年6月30日。2．一经聘用，则享

5、受学校规定的各种待遇。七、竞聘工作程序、方法1.宣传发动学校公开竞聘教研组长的方案，公开竞聘职位与竞聘条件，明确竞聘程序与方法，使全校教职工认识竞聘意义，积极参与竞聘活动。2.组织实施由教务处具体负责组织实施教研组长的竞选工作。3.公开报名采用个人自荐、群众举荐与组织推荐相结合的方法。 4.资格审查及公示严格遵循公开、公平、公正、竞争、择优的原则，对申报人员进行资格审查，确定参加竞聘名单。5.竞聘演讲竞聘者在本教研组内作竞聘演讲，竞聘演讲应包括介绍个人简历、工作业绩、自身优势，对竞聘岗位的理解、任职设想和措施等方面内容。6.民主选举根据竞聘者的竞聘演讲，结合平时对竞聘者德、能、勤、绩等方面情

6、况的了解，进行民主选举并当众唱票统计，根据得票多少确定教研组长人选并报教务处备案（包括原始票据）。7.张榜公示教务处核实无误后，张榜公示当选的教研组长名单，公示期为3天。8.颁发聘书校长为受聘的教研组长颁发聘书。