孩子的成长需要爱.doc

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1、比访同行、演绎精彩孩子的成长需要爱咸安区马桥镇潜山小学周运蓉禾苗的生长需要阳光的照耀和雨露的滋润，雠鹰的成长需要老鹰的哺育，孩子的成长当然离不开父母和老师的爱。一个月来的家访工作已告一段落，一个个促膝谈心的镜头历历在目，一件件感人的事记忆犹新，使我深深体会到给孩子倾注爱，父母义不容辞，教师责无旁贷。我班学生万灿，本是外村人，但由于妈妈长年多病，爸爸又外出打工，他和姐姐无人照顾，他爸爸只好把他们姐弟两寄托在潜山村五组的姑姑家。去年读学前班时，这孩子天真活泼，脑子也比较灵活，成绩中等偏上，但由于上半年他生了一场大病，花了两万多元，对这个家庭来是无疑是雪上

2、加霜，本来贫困的家庭又背上了债务。孩子病愈后，他爸爸为了家庭生计，只有忍心割爱，将姐弟二人又丢在姑姑家。可开学以来，他整天不够开心，沉默寡言，上课开小差，成绩退步。他在班上年龄偏大，但个子偏小。看到这些我心寒，觉得再这样下去对孩子的成长很不利。于是我登门家访，把他的身体状况和学习情况向他姑姑作了汇报，他姑姑长叹一声，哽咽着说：“我自己也有三个孩子，一个在读大学，他姑父也没什么手艺，日子也不好过，生活的确很艰难，营养食品吃得少。学习上我既没能力也没时间辅导他，我也是力不从心啊！”此时我们的心都很痛，沉默了片刻，只用眼神传递真诚，传递对孩子无尽的爱。接着

3、我们探讨了孩子健康成长的话题，作出了分工合作的决定：父爱交给他爸爸，要求爸爸每周至少给孩子通话一次，鼓励他好好学习，问寒问暖；母爱交给老师，老师会象母亲一样经常跟他和风细雨地交谈，说说心理话，让他感觉到有母亲一样；学习成绩交给老师、同学，利用中午休息时间给他补课，下课让同学们陪他聊天，和他一起玩，让他开心，充满活力，感到集体的温暖；身体的调养就交给姑姑，每周至少给他吃一次营养食品，还要督促他早睡早起。这个决定让他姑姑喜出望外，谢个不停。事后，我们分头行动，果然大有起色。万灿脸上的笑容多了，成绩进步了，身体也比以前强壮多了。我相信不久的他会是个“阳光”

4、的孩子。比访同行、演绎精彩访后反思：每个孩子的心灵都有一根琴弦，如果你不拨它，它就不会发出声音，如果你乱拨，它就会发出难听的声音，如果你定调拨，它就会发出动听的旋律。我们只有和孩子做朋友，走近他们的生活，走进他们的心灵，用“爱”的调去拨，我相信一定会发出这个五彩缤纷的时代所需要的音律。在我们身边象万灿同学一样需要爱的孩子成千上万，作为老师和家长应该用“爱”去拨他们的琴弦，让他们伴出成功的音律。让孩子们在既有阳光又有雨露的环境中健康、快乐地成长吧！