四川省成都市龙泉第七中学校谢泽兰第六期小英作业.doc

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1、初中英语第六期主题研修活动研修问题：1.设计教学活动时首先要考虑什么问题？答：设计教学活动时首先考虑本班学生学情及认知情况；还有本课时应该达到的教学目标。2.活动的设计有些什么原则可循？答：课堂活动的设计必须以学生的实际相符；也必须促进目标的完成，要紧紧围绕目标；活动的设计要层层递进。3.哪些手段可以使教学活动有趣有效？答：游戏、角色扮演、小组展示、调查等等。4.课例中的教学活动紧扣教学目标吗？达成如何？答:课例中的教学活动紧紧围绕本节课喜欢和讨厌家务及为什么进行，每一步活动设计学生都完成得很好。5.课例中多媒体的使用恰当、有效吗

2、？答：本课例中运用多媒体来进行检测词汇很有效而且使学生很感兴趣。6.课例中的老师在教学时间的分配、教学重点的把握、难点的突破等方面做得如何？答：课例中重难点处理的很好，而且通过各种方式进行反复，小组表演、采访活动推向高潮，进一步强化重点。7.你在教学中注意语言搭配的教学吗？答：英语语言搭配很重要，否则学生无法说清楚一句话，所以我很重视。8.你是如何看待STT（学生说话时间）和TTT（老师说话时间）的合理分配的？你注意将问问题的机会让给学生吗？答:新课标要求把话语权还给学生，学生主体，老师主导。在课堂教学中，只要我们把学生活动设计好

3、，老师指导学生进行活动，在这过程中做出评价反馈，让学生不断进步和改善。