初中物理专题复习压强与浮力.doc

《初中物理专题复习压强与浮力.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、考点精练12压强与浮力1．甲同学做托里拆利实验，测得管内外水银面高度差约76cm，乙同学采取下面哪个措施可以改变这个高度差（　　）A．往水银槽内加少量水银B．用粗一些的玻璃管做实验C．把玻璃管往上提一提，但不出水银面D．把实验移到高山上去做2．在给病人输液时，为了使整个输液过程中，药液保持匀速下滴，如图所示的装置中最为合理的是（　　）A．B．C．D．3．如图所示的实验中吸盘都保持静止，但所挂钩码已是吸盘所能提起的最大重物．对此，下列说法正确的是（　　）A．甲图中大气对吸盘的压力等于钩砝的重力B．乙图中大气对下面吸盘的压力等于钩砝的重力的

2、1/2C．利用甲图的实验可以粗测大气压的值D．利用乙图的实验可以粗测大气压的值4．如图所示是一种水翼船，船体下安装了水翼．当船在高速航行时，水面下的水翼会使船体整体抬高从而减小水对船体的阻力．则水翼安装正确的是（　　）A．B．CD．5．现有量杯、小酒杯（能浮在量杯中的水面上）、水和形状不规则的小石块，通过实验测石块：①体积，②在水中受到的浮力，③质量，④在水中受到的压强．能完成的是（　　）A．①B．①②C．①②③D．①②③④6．某教师用“试管爬升”的实验装置来实验验证大气压的存在，其做法如下：取两个直径很小的平底试管，将细管底部插入装满

3、水的粗试管内，再将两试管迅速倒置（保持竖直），会看到细试管慢慢“爬进”粗试管里，如图所示，细试管能否在粗试管内竖直向上“爬升”，取决于开始时细试管插入粗试管的深度，如果插入过浅细试管就不能自动上升．若细试管的重为G、外直径为d，水的密度为ρ0，大气压强为p0，请你通过推导计算，回答下列问题：（1）细试管在“爬升”时，受到大气对它竖直向上的压力是多少？（2）细试管开始插入的深度h0满足什么条件时，它刚好可以向上“爬升”？7．密度计是用来测量液体密度的仪器，把两支完全相同的密度计分别放在甲、乙两种液体中，密度计静止时，两种液体的深度相同，如

4、图所示，甲、乙两种液体对容器底的压强分别为p甲和p乙，密度计受到的浮力分别为F甲和F乙，则（　　）A．p甲＜p乙   F甲=F乙B．p甲＜p乙    F甲＞F乙C．p甲＞p乙    F甲=F乙D．p甲＞p乙   F甲＜F乙8．小张看到鸡蛋浮在盐水面上，如图所示，他沿杯璧缓慢加入清水使鸡蛋下沉．在此过程中鸡蛋受到的浮力F随时间t的变化图象可能是图中的（　　）A．B．C．D．9．如图所示，把一木块放入水中，静止时木块有5分之3的体积浸入水中，木块的密度为 kg/m3；如果把该木块放入密度为0.8×103kg/m3的酒精中，静止时，如图所示．

5、那么该木块下表面受到水的压强p水与受到酒精的压强p酒 的关系为p水 p酒 （填“大于”、“等于”、“小于”）．10.彤彤过生日时，妈妈送给她一个内有“生日快乐”字样的小水晶球．彤彤想知道小水晶球的密度，于是她找来量筒、小玻璃杯和水，用如上右图所示的步骤测量出小水晶球的密度．由图可知：水晶球的体积是cm3，水晶球的质量是g，水晶球的密度是g/cm3．11．质量相等的两个均匀实心球甲和乙，它们的密度之比ρ甲：ρ乙=1：2，则它们的体积之比V甲：V乙= ；现将甲、乙两球放入盛有足够多的水的容器中，当它们静止时水对两球的浮力之比为F甲：F乙=6

6、：5，则甲球的密度ρ甲= kg/m3（已知ρ水=1.0×103kg/m3）．12．在一次物理兴趣小组的活动中，某小组同学准备用弹簧测力计、烧杯、水、吸盘、滑轮、细线来测量木块（不吸水）的密度．（1）在一定的范围内拉伸到弹簧时，弹簧的拉力越大，弹簧的伸长量就越 ．使用弹簧测前，应先检查指针是否在 的位置，若不在此位置，应进行调整后再之使用．（2）如图（甲）所示，用弹簧测力计测出木块在空气中的重力为 N．（3）将滑轮的轴固定在吸盘的挂钩上，挤出吸盘内部的空气，吸盘在 的作用下被紧紧压在烧杯底部，如图（乙）所示．在烧杯中倒人适量的水，将木块放

7、入水中后，用弹簧测力计将木块全部拉人水中，如图（丙）所示，此时弹簧测力计示数为0.4N．（4）如果不计摩擦和绳重，图（丙）所示的水块受到的浮力为 N，木块的密度为 kg/m3．（5）如果将烧杯中的水换成另一种液体，用弹簧测力计将该木块全部拉入该液体中时，弹簧测力计示数为0.2N，该液体的密度为kg/m3．（6）如果实验中先用弹簧测力计将木块全部拉人水中，然后取出木块直接测量木块的重力，从理论上分析，按这样的实验顺序测得的木块密度值 （选填“偏大”、“偏小”或“不变”）13．如图（1）溢水杯中装满水（水的密度用表示），将一正方体木块（棱长

8、为a）轻轻放入溢水杯中，木块静止时浸入水的深度为，现在用一根轻细钢针对着木块上表面中心竖直向下施加压力F，F从0慢慢增加，直到木块恰好完全浸没水中．解题时用ρ、a、g表示相关量（1）求木块恰好完全浸没水中时