作文的拟题技巧.doc

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1、作文的拟题技巧写作文对于高中学生来说简直是一件很困难的事情，我们每每布置学生一篇作文时，同学们都会感到头疼，不要说让他们一节课写一篇完整的作文了，就是让他们拟个像样的题目简直都是很奢侈的事情。同学们都知道，在考场中拟个好题目并不容易，然而，也并非没有方法可循，如果我们在平时的写作中注意积累一些拟题的方法，还是能够拟出精彩的标题的，好的题目也是意味着你已经写好了一半的文章，俗话说“题好一半文”吗。下面向大家介绍几种作文的拟题方法，供大家作文时参考。一、设置悬念法。所谓悬念法，就是在拟题上设置一个悬念，目的是抓住

2、读者的心理，激发读者阅读作文内容的兴趣，从而，促使读者深入地研读下去。如：1、《一千个零比不上一个一》2、《一句话，一辈子》3、《十六岁，我老啦》4、《救救孩子》5、《我闻到了阳光的味道》以上几个标题就是采用了设置悬念的方法：一千个零为什么比不上一个一？一句话怎么会是一辈子？十六岁本来是花季怎么又会老了呢？我们究竟应该救救孩子什么？阳光怎么会有味道儿？这些问题的设置，给我们读者留下了悬念，从而激起我们乐于阅读的兴趣。二、引用化用法。引用化用法，就是作文拟题时，引用或化用诗歌辞赋里的名言警句。这样拟出来的标题，

3、不但给人以警醒、智慧和启发，同时也显得温润典雅，言简意赅，读后回味无穷。如：1、“思念”话题《所谓伊人，在水一方》2、“理解”话题《对面的老师看过来》3、“喜欢”话题《爱你没商量》4、“宽容”话题《风中有朵雨做的云》5、“奉献”话题《落红不是无情物》等以上几个标题，有的是引用诗歌原句，有的是歌曲名，还有的是化用了歌词等，可以说既具有抒情色彩，又蕴含了深刻的含义，显得文采飞扬，又别具匠心，使人倍感亲切，精彩极了。三、形象修辞法。这种方法，就是指运用比喻、拟人、夸张、设问、反问、双关等常见的修辞手法拟题，目的是使

4、标题形象生动，新颖别致。如：1、《安能随意弃诚信？》（反问，增强气势。）2、《绿叶对根的诉说》（拟人，抒发了感恩的情怀以及对根在泥土中默默奉献精神的礼赞。）3、《风雨过后的彩虹》（比喻，经过挫折困难后，取得新的成就。）4、《月是故乡明》（引用，表达对家乡的思念。）5、《今天我自省了吗？》（设问，提醒，引起阅读兴趣。）四、使用公式法。这种拟题方法，就是使用一些数学、理化公式以及标点等来进行拟作文题的方法。这样拟出来的标题给人耳目一新的感觉，而且还能帮助读者理解题意，增强表现力，具有直观醒目、富有哲理等特点，起到

5、吸引读者的作用。如：1、《伪劣产品＋明星代言＝巨额利润》（2009年辽宁卷）2、《新潮＋大气＋智慧＝90后》（2009年天津卷）3、《努力≠成功》这些标题可谓是构思巧妙，令人耳目一新。不但用精炼的语言概括了作文的内容，而且还给人以辩证的思考，增加了作品的深度。五、优美意境法。所谓的优美意境法，就是运用优美的语言（诗歌、散文化的语言），营造一个优美的意境，既有诗情又有画意，正所谓的“诗中有画，画中有诗”。如：1、“思乡”话题《那河·那船·那人》2、“友情”话题《风中有朵雨做的云》3、“生活”话题《雨后黄昏》以上

6、的三个标题就是选择了自然界中的客观存在的物象，赋予它们以作者的情感。作者借助这些物象，来抒发隐含在内心深处的感情，以有限的词语，表达无限的生活情趣。这样的标题，形式新颖，活泼可爱，给人以想象的空间，同时又能使读者和作者产生情感上的共鸣。综上所述，可见作文拟题的方法有很多，只要我们平时注意积累，多留心，多留意，我相信同学们会拟出十分精彩的题目来的。