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时间:2020-04-26
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1、6一封特别的来信(教案)执教者:湛江市第十二小学黄怡教学目标1.简单了解《预防未成年人犯罪法》的基本内容。知道未成年人不良行为的基本表现。 2.感受未成年人犯罪给自己和家人、社会带来的痛苦和危害。体会社会对未成年人的关心。 3.知道不良习惯易于导致犯罪。学会反思自己的行为,从小培养好习惯,抵制不良行为,做到自尊、自爱、自强。教学重点知道未成年人不良行为的基本表现,知道不良习惯易于导致犯罪。教学难点学会反思自己的行为,从小培养好习惯,抵制不良行为。教学准备课件、板书的卡片、搜集有关青少年犯罪的新闻及资料教学过程一、由“
2、信”导入,激起悬念二、开展活动,在活动中渗透教学内容活动一:以“信”为媒,层层剖析边听录音边思考:1.这封信的特别之处在哪里?2.他是怎样一步一步地走上犯罪的道路?3.小结。3活动二:以“情”促行,震撼心灵1.观看案例,谈想法。2.感受少年犯心声。活动三:学“法”明理,分辨是非1.了解《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》2.学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第三章第十四条规定3.小组交流行为习惯调查结果,选派代表汇报。活动四:以“练”导规,遵纪守法练一练,诵一诵总结附件:一封特别的来信敬爱的李老师:您好!您还记
3、得我吗?我就是那个在五年级上课专搞小动作,不做作业,经常根(跟)人打加(架)的男生。现在,我正在少管所里。所长叫我给一个最信任的人写一封信,我想起了您。记得有一次,我让在社会上结识的哥儿们冒充家长写了一张请假条,您以为我真的病了,到我家来看我,结果爸爸知道我撒谎逃课,把我打了一顿,当时我是恨您的,恨您多管闲事。升上中学后,由于成绩不好,我更不喜欢上学了,(我)在网吧结识了一些在我心目中最有“本事”3的大哥。开始,我觉得根(跟)他们一起玩很开心,像他们那样抽烟很过引(瘾)。有几次,我根(跟)着他们去偷东西,因为我害怕,
4、只负责望风,但他们搞到钱后请我吃饭,还分钱给我,我觉得他们很够义气,就常根(跟)他们在一起。后来,有一次我根(跟)他们去抢劫一辆么(摩)托车,并使车主受重伤,我因此进了少管所。在少管所里,我不能像以前那样想去哪就去哪,想吃什么就吃什么,还不能经常见到自己的家人,这时,我才发现自己是那样的愚蠢。如果当初我能听您的话,多好。现在,我已经很后悔了……此致敬礼!您的学生:XXXX月X日3
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