环境工程原理课程设计80530.doc

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1、下载可编辑环境工程原理课程设计学院:化环学院专业:环境工程学号:1322092011xx姓名:ty指导老师:zy时  间:2016年1月6日.专业.整理.下载可编辑目录1设计任务书………………………………………………………11.1设计目的………………………………………………………………11.2设计目标………………………………………………………………11.3涉及题目………………………………………………………………11.4设计任务及操作条件…………………………………………………11.4.1设计任务…………………………………………

2、………………………11.4.2操作条件…………………………………………………………………12概述………………………………………………………………22.1换热器概述…………………………………………………………22.1.1固定管板式换热器…………………………………………………………………22.1.2U形管换热器………………………………………………………………………32.1.3浮头式换热器………………………………………………………………………33设计方案…………………………………………………………43.1设计方案简介…………………

3、………………………………………43.2设计要求………………………………………………………………44工艺计算及主体设备设计计算及选型…………………………54.1确定设计方案…………………………………………………………54.1.1选择换热器类型…………………………………………………………54.1.2流动及流速的确定………………………………………………………54.2确定物性数据…………………………………………………………54.3计算总传热系数………………………………………………………64.4计算传热面积……………………………………

4、……………………74.5管程数和传热管数……………………………………………………7.专业.整理.下载可编辑4.7传热管排列和分程方法………………………………………………84.8壳体经………………………………………………………………85换热器的核算……………………………………………………95.1面积核算………………………………………………………………95.1.1热量核算…………………………………………………………………95.1.2管程对热传热系数………………………………………………………105.1.3总传热系数……………………

5、…………………………………………105.1.4传热面积…………………………………………………………………116设计结果一览表…………………………………………………127评述………………………………………………………………13参考文献……………………………………………………………14.专业.整理.下载可编辑1设计任务书1.1设计目的培养学生综合运用本门课程及有关课程基础理论和基本知识去完成换热单元操作设备设计任务的实践能力1.2设计目标设计的设备必须在技术上是可行的,经济上是合理的,操作上是安全的,环境上是友好的1.3设计题目

6、某小区集中供热用热交换器设计1.4设计任务及操作条件1.4.1设计任务设备型式:管壳式换热器——固定管板式处理任务:物料:锅炉水处理量25吨/小时循环水处理量50吨/小时1.4.2操作条件热流体(锅炉水):(入口温度110℃;出口温度85℃)冷却介质(水):(入口15℃,出口75℃)允许压降:不大于0.1MPa物性数据:温度(℃)密度ρ(kg/m³)比热容Cp(KJ/(kg·k))导热系数λ(W/(m²·k))粘度μ(Pa·s)普兰德数Pr45990.24.1740.6420.00060143.9197.59604.2170

7、.6820.00028901.79.专业.整理.下载可编辑2概述2.1换热器概述列管式换热器在换热设备中占据主导地位,其优点是单位体积所具有的传热面积大,结构紧凑,坚固耐用,传热效果好,而且能用多种材料制造,因此适应性强,尤其在高温高压和大型装置中,多采用列管式换热器。2.1.1固定管板式换热器固定管板式换热器的两端管板和壳体制成一体,结构比较简单、紧凑、造价便宜。但是由于壳程不易检修和清洗,因此壳方流体应是较清洁且不易结垢的物料。当管壁与壳壁温差较大时,为安全起见,在外壳的适当位置上焊上一个补偿圈,当壳体和管束热膨胀不同时

8、,补偿圈发生缓慢的弹性变形来补偿因温差应力引起的热膨胀。这种热补偿方法简单,但不适用于两流体温差较大(不大于70℃)和壳方流体压力过高(一般不高于600kPa)。因此这种换热器适用于两种介质温差不大,或温差较大但壳程压力不高,及壳程介质清洁,不易结垢的场合。.专业.整理.下载可编辑(图2-

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