2.1信息获取的方法

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1、2.1信息获取的方法学习目的：学会根据问题确定信息需求和信息来源，选择恰当的方法获取信息；　　　　　掌握获取网络信息的主要策略与技巧，并能合法地获取网上信息；　　　　　掌握信息价值判断的基本方法，提高鉴别与评价信息的能力，自觉识别和抵制不良信息。学习重难点：获取网路信息的策略与技巧；信息的鉴别与评价。学习方式：思考、理解、练习。学习内容：　　一、获取信息的过程与方法　　　　我们在进行研究时需要获得很多课本没有的相关知识，比如我们在做研究性学习课题的时候，就需要去获取大量的有关研究课题方面的资料和信息，这个时候就需要我们自己想办法去获取，如何才能有效的获取需要

2、的信息，一般需要经历下面的几个过程：1、确定信息需求　　获取信息，首先要从分析问题出发，确定需要哪些方面的信息，以及最后希望达到怎样的目标。我们可以通过制定信息需求内容大纲，然后确定目标形式及所需载体类型，再列出信息需求清单，将信息需求内容、所需载体类型、成果目标形式等内容列出来。2、确定信息来源　　信息需求确定后，就要确定哪里有这些信息。哪里方便寻找所需信息。我们可以通过下表的三个方面去寻找：　　一般来说，信息源越广阔，收集到的信息量就越大；信息源越可靠，收集到的信息就越真实可信。因此，应尽量拓展信息来源，以保证信息的数量和质量，但同时也要从实际出发，因为

3、选择的信息源应当是在你的能力范围内可触及的。为了使采集到的信息更具说服力，选择信息源的时候，应尽量选择可靠的信息源，同时力求信息来源具有多样性和代表性，避免从单一渠道获取信息。3、采集信息　　信息采集的方法很多，根据不同的信息来源会有不同的信息采集方法，主要是通过检索媒体、通过与他人交流息、通过亲自探究事物本身来获取信息。　　信息采集的原则是：　　　　　　　　　　（1）主动及时原则；　　　　　　　　　　（2）真实性原则；　　　　　　　　　　（3）准确性原则；　　　　　　　　　　（4）全面系统性原则。　　信息采集的工具除了传统的纸和笔外还可以使用更现代的工具，

4、如：扫描仪、照相机、摄像机、录音设备、计算机等。4、保存信息　　有效获取信息后就要学会保存信息，采集来的信息往往比较零散杂乱，需要进行分类整理和保存，以便更好的使用这些信息。（1）、整理信息、分类保存　　由于采集到的信息具有各种各样的类型，我们可以利用信息采集卡对收集到的信息进行编号，并按信息内容、信息类型、信息来源对信息进行分类，以方便调阅和使用。（2）、输入计算机保存　　收集并整理好的信息保存到计算机里面可以方便我们进一步处理，也是越来越普遍的保存信息的方法。我们可以按采集到信息的不同类别，将他们分类保存，文件的管理可以使用操作系统提供的文件夹对不同类型

5、的文件或不同用途的文件分类存储。此外，还可以通过建立数据库对采集的大量同类信息进行有效存储和管理。