急性期偏头痛患者负性情绪的特征及心理护理-论文.pdf

急性期偏头痛患者负性情绪的特征及心理护理-论文.pdf

ID:55062012

大小:150.90 KB

页数:2页

时间:2020-05-08

急性期偏头痛患者负性情绪的特征及心理护理-论文.pdf_第1页
急性期偏头痛患者负性情绪的特征及心理护理-论文.pdf_第2页
资源描述:

《急性期偏头痛患者负性情绪的特征及心理护理-论文.pdf》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、全科医学临床与教育2014年1月第12卷第1期ClinicalEducationofGeneralPracticeJan.2014,Vo1.12,No.1·全科护理·急性期偏头痛患者负性情绪的特征及心理护理孙颖偏头痛是一种原发性神经血管性头痛,临床上1.4统计学方法使用SPSS16.0统计软件。计量资较为常见,发病机制尚未阐明。由于其具有反复发料用均数±标准差(±s)表示,采用t检验。设尸<作的特性,严重影响患者的生活质量,从而导致负O.O5为差异有统计学意义。性情绪的发生[1]。本次研究对于这一类患者,在使用2心理护理合适药物的同时,加强有针对性的心

2、理护理,报道2.1构建和谐的护患关系绝大多数急性期偏头如下。痛患者都较为焦虑、敏感,心理往往恐惧脆弱,人际1资料与方法关系紧张。护理人员应时刻体谅患者的痛苦或心1.1一般资料选取2010年3月至2012年12月期间情,耐心与患者交谈,通过暗示性的语言、眼神、表在台州市第二人民医院诊治的急性期偏头痛患者情等表示安慰,并给予适当的心理疏导,使患者感87例,其中男性30例、女性57例;年龄19—63岁,平到被理解和支持,尽量使其以积极的态度和稳定的均年龄(38.92±10.53)岁,所有患者的诊断均符合心态面对现实。同时,尽量使患者的负性情绪趋向国际偏头痛分

3、类及诊断标准12],并排除其他疾病导放松。这样不仅有利于疾病的缓解和康复,也能建致头痛者。人选标准:①患者总病程≥3个月,每月立和谐、充满信任的护患关系。发作频率I>2次;②患者无阳性精神疾患发作史或2.2营造轻松的病房氛围护理人员应以温柔、和家族史。患者人院后,立即给予针对偏头痛的常规蔼的行为纠正患者抑郁和焦虑的负性情绪,以微笑药物治疗。服务营造轻松的治疗氛围,鼓励患者听一些舒缓的1.2负性情绪分析根据既往的研究,急性期偏轻音乐、看时事新闻等来缓解负性情绪和孤独感。头痛患者主要的负性情绪为抑郁、焦虑、恐惧等,这2‘3心理放松疗法由于偏头痛患者的症状反

4、复也是该类患者心理护理的主要干预环节。急性发作,往往使患者感到痛苦万分,即使在间歇1.3评价标准对患者负性情绪变化情况的评估,期,也时常担心下一次发作,易造成负性情绪占主主要使用焦虑自评量表(self-ratinganxietyscale,导地位,久之则形成恶性循环:焦虑或恐惧——血SAS)和抑郁自评量表(self-ratingdepressionscale,管痉挛——头痛急性发作——失眠——焦虑或恐SDS)对本组患者在心理护理干预前后分别进行独惧感加重。此时,可使用心理放松疗法。该疗法是一立的评估和分析。SAS和SDS均由20个测评小项组种有效的心理

5、治疗措施,放松的方法很多,如渐进成,每个小项采用四级评分,总和即为粗分,粗分与性肌肉松弛法、静坐冥想法、自律训练法、生物反馈1.25相乘后取其整数部分,即为标准分。SAS评估标法、自我催眠法等,其基本原则就是利用放松肌体准:5O分为临界值,5O59分为轻度焦虑,60~69分来控制或减缓其内在的负性情绪。实践证明,心理为中度焦虑,70分及以上为重度焦虑;而SDS评估标放松疗法对于改善睡眠、缓解偏头痛等都有十分显准:53分为临界值,53~59分为轻度抑郁,60~69分著的疗效I61。同时,应反复告知患者,在使用心理放为中度抑郁,70分及以上为重度抑郁。松疗

6、法治疗时,应持之以恒,不能半途而废。作者单位:317200浙江台州,台州市第二人民医院神2.4寻求家庭的支持护理人员应积极与患者家经内科属进行交流,以取得其合作与配合l7l。首先,必须向全科医学临床与教育2014年1月第12卷第1期ClinicalEducationofGeneralPracticeJan.2014,Vo1.12,No.1其家属详细介绍有关偏头痛的相关知识,使家属明物神经系统的稳定性,引起脑血管的舒缩功能紊白负性情绪会影响患者的心理状态和疾病的发展。乱,导致偏头痛的急性发作[91。世界卫生组织(WHO)其次,务必让家属在情感上安慰和鼓励

7、患者,让患在2000年将急性期偏头痛列为影响患者生活质量者有被尊重和被理解的感受,减轻其无助和孤独的严重疾病之一。心理护理是现代整体护理的重要感,从而使患者能有效地纠正负性情绪,调整心理组成部分。本次研究显示,通过心理护理或干预,并状态。结合一些心理暗示和心理放松疗法,能给患者以极2.5适当的健康教育护理人员对患者也应给予大的心理支持,帮助他们纠正不良的负性情绪和心必要的健康教育,使其了解偏头痛的相关知识。在此理问题㈣,从而增强治疗的依从性和有效配合,改善基础上,患者自身也应学会控制情绪,进行自我调疗效。节,尽量保持乐观的心理状态和健康的生活方式[81

8、,不要过喜、过悲、过怒、过忧。例如听听舒缓的轻音参考文献乐、打打太极拳等,放松神经,从而减轻或

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。