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1、心理护理对急诊患者负性情绪的影响云南省普洱市第一人民医院急诊科云南省普洱市665000摘要:目的探讨心理护理对急诊患者负性情绪的影响。方法临床研宄对象是我院2013年4月至2015年8月收治的急诊患者200例,按双盲原则进行分组。护I组护理采取常规急诊护理,护II组在常规急诊护理同时强化心理护理。对比两组患者护理前后的SCL-90量表评分。结果护理前,两组患者SCL-90量表抑郁、焦虑、敌对、躯体化等负性情绪组间经t检验显示差异不显著,无统计学意义(P>0.05)。护理后,护II组SCL-90量表抑郁、焦虑、敌对、躯体化
2、等负性情绪明显低于护I组,组间经t检验显示差异显著,有统计学意义(P<0.05)。结论心理护理对急诊患者负性情绪的影响大,可有效促进其负性情绪的改善和消除,降低其心理应激,对改善患者预后有益。关键词:心理护理;急诊患者;负性情绪;影响目前,随着医学模式转变,单一护理模式也逐渐无法满足患者需求,人们越来越重视心理护理的价值和应用。对急诊患者来说,多数发病急骤、突然,患者心理状态处于高应激水平,容易出现负性情绪[1],实施良好的心理护理,可有效缓解患者心理负担,使其更积极配合临床抢救工作。我院探讨了心理护理对急诊患者负性情绪的影响
3、,报道如下:1.资料和方法1.1一般资料临床研究对象是我院2013年4月至2015年8月收治的急诊患者200例,按双盲原则进行分组。护I组总例数100例,年龄18〜70岁,体重41〜82kg,平均体重(52.32±14.45)kg。其中,消化道出血、产后出血、颅脑损伤、心肌梗死分别53例、5例、35例、10例。护II组总例数100例,年龄18〜71岁,体重41〜81kg,平均体重(52.14±14.25)kgo其中,消化道出血、产后出血、脑损伤、心肌梗死分别52例、10例、28例、10例。所有病人基
4、线资料包括年龄、体重、急诊疾病类型等可比性高,差异不显著(p>0.05)o1.2方法护I组护理采取常规急诊护理,护II组在常规急诊护理同时强化心理护理。(1)入院后全面了解患者病情,通过积极交谈,准确评估患者心理状况,并实施针对性心理护理计划。(2)鼓励患者倾诉内心的感受,并加强宣教,以提升患者的疾病正确认知,以更好的心态配合治疗,尽快接受病情事实,适应医院环境。(3)护理人员加强跟患者的沟通,彼此建立良好护患关系,面带微笑,言语亲切和蔼,拉近与患者的距离,并耐心解释,认真冋答患者的疑问,提升患者信任感,树立治疗信心。(4)加
5、强对患者家属的健康教育,说明家庭和社会支持对促进患者抢救成功率提高的重要意义,鼓励患者家属多陪伴患者,给予患者充分的关怀,并做好家属本身的心理护理工作,避免家属过度紧张和焦虑反作用于患者。1.3评价标准对比两组患者护理前后的SCL-90量表评分。SCL-90量表共包括抑郁、焦虑、敌对、躯体化、强迫症状、偏执、人际关系敏感、恐怖、精神病性等9个因子共90个项0,每项采取1〜5分分级评分,依次表示没有、很轻、中等、偏重、严重等程度,SCL-90评分越高,表示心理健康状况越差[2】。1.4数据分析方法SCL-90各项指标均为计量资料
6、,以均数±标准差('x±s)表示,录入SPSS20.0统计学软件进行t检验分析。P值<0.05吋表示组间冇显著的统计学差异。1.结果护理前,两组患者SCL-90量表抑郁、焦虑、敌对、躯体化等负性情绪组间经t检验显示差异不显著,无统计学意义(P>0.05)。护理后,护II组SCL-90量表抑郁、焦虑、敌对、躯体化等负性情绪明显低于护I组,组间经t检验显示差异显著,有统计学意义(P<0.05)。见表1。2.讨论急诊患者病情危急,患者抱着对死亡的恐惧感,内心应激反应人,可存在敌对、紧张、抑郁、绝望、
7、悲观等多种负性情绪,使得急诊护理工作跟Jt•他护理工作对比存在较大的特殊性,需强化患者心理护理[3】。疾病预后和患者情绪状态密切相关,良好的情绪状态冇助于患者更好配合急救治疗,因此要求急诊护理人员在专业知识扎实的同时,具有充分的心理学、社会学知识,并在护理工作中不断提升自我修养和职业道德,通过及吋有效的心理辅导,缓和急诊患者负性情绪,促进病情转危为安[4】。本研宄表明,心理护理对急诊患者负性情绪的影响大,可奋效促进苏负性情绪的改善和消除,降低其心理应激,对改善患者预后有益。参考文献:[1]陈晓秋.心理护理对急诊患者负性情绪的影
8、响[」].临床合理用药杂志,2012,05(17):49-50.[2]林小萍.心理干预疗法对自杀未遂患者负性情绪效果的影响[」].齐鲁护理杂志,2009,15(21):28-29.[3]陈大涛.心理护理干预对冠心病患者负性情绪的影响[」].医药前沿,2012,21(36):2
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