化学教学中的“寓教于乐＂-论文.pdf

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1、学园IXUEYUAN2014年第6期化学教学中的“寓教于乐"郭德良商晓黎山东省嘉祥县第一中学【摘要】化学学科本身就是一门有趣的科学，无论是观察到的多彩的实验现象，还是不断探索神秘的微观世界；无论是和生活千丝万缕的联系点，还是层出不穷的创新物质——无一不是趣味盎然!课堂形式的互动新颖、课堂气氛的轻松活泼、教师教学手段趣味化、教学内容生活化是同学们非常渴望的。本文结合教学实践，介绍了一些寓教于乐的方式。【关键词】高中化学、寓教于乐、教学艺术、兴趣【中图分类号】G632【文献标识码】A【文章编号】1674—481O(2014)O6一O146一

2、O2“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。寓教于乐都知道水火不容，钠在水中为什么就能够着火呢?”从而引是培养学生学习兴趣、提高学习效率的有效手段之一。能否发同学们的思考和讨论。驾驭课堂，在轻松愉快的气氛中传授给学生更多的知识，是四故事插入，设疑启智每一位教师需要不断思考和探索的课题。让学生乐中学、学在化学教学中，结合知识的传授，根据化学史实，有针中乐，真正做到寓教于乐，应该做好以下几点。对性地穿插一些小故事，能吸引学生的求知欲和好奇心，可一语言幽默，绘声绘色以收到意想不到的效果。例如，讲“王水可以溶解铂、金”教师的语言除了具备准确、精

3、练、精巧还应精彩。幽默这一性质时，可以插入“玻尔巧藏金质奖章”的故事。有机诙谐、绘声绘色的语言可以缩小师生间的距离，消除学生对化学中对于苯结构学习中可加入“凯库勒梦到蛇头咬蛇尾，教师的畏惧。例如，在讲“电子式的书写”时强调“一点也因此发现苯的结构”这一故事。“美国自由女神黯然失色”不能错”，一语双关。在总结铝、氧化铝、氢氧化铝都具有的故事说明了酸雨的危害；“绍兴名酒女儿红”故事隐含了两性时，加入“同学们看铝这一家子都有这个毛病”这句话，一系列的有机化学反应；“波尔多城的怪事”说明了金属盐会引起同学们哄堂大笑。在讲“铝制品对人的危害”时归

4、纳的特性等等。在化学故事的讲述过程中，可以让学生用学到出“凡是‘进口’的都是不好的”，学生在高兴之余对问题的化学知识解释故事中留下的种种疑问。也有了深刻的理解。把评书经典式的开场白“上回说道⋯⋯；五自编口诀，化难为易花开两朵，各表一枝；今天我们这堂课⋯⋯”运用到课堂中，化学学习中需要掌握一些规律，把一些难记的规律编成形式轻松新颖。朗朗上口的口诀、顺口溜、打油诗来辅助记忆，不失为一种二趣味实验。乐中求知有效的办法。离子方程式的书写是重点和难点，用下面的口实验在化学教学中有着特殊的、重要的地位。它能提高诀就能很容易掌握书写步骤“一写原方程，

5、二改易电(电离)学生对知识的掌握，开发学生的动手能力、思维能力等，尤溶(溶解)，三删无变化(不参加反应的离子)，四查两守恒。”其是对实验进行改进，增加趣味常使学生感到神奇、新鲜、盐水解的规律可归纳为“谁弱谁解，无弱不解，两弱强解；快乐。例如，讲浓硫酸的脱水性时，做一个“黑面包”实验谁强显谁性，两强显中性，两弱由K(弱酸和弱碱的电离常(在烧杯中放人约20克的蔗糖，加水2～3毫升，然后加入数)定。”银镜反应比较复杂，化学方程式非常难记，因此浓硫酸约10毫升)。讲了原电池的工作原理后，让学生自制给它总结为“银镜反应很简单，生成羧酸铵，还有一水

6、二银番茄电池。学完“氧化钠的性质”后，可以做个“吹火”的三个氨”。趣味实验(用脱脂棉包住5～10克过氧化钠，通入一支玻璃六谜语激趣，活跃思维棒，找一位同学到前面来用口吹，过一会脱脂棉就会着火)。有关化学方面的谜语非常多，在教学中有意识地穿插一注重化学实验的趣味性，可以让同学们领略化学世界的奥些有关化学元素、化学概念、化学操作等方面的谜语可以提妙，从而唤醒同学们的求知欲望，变苦学为乐学。高学习兴趣。例如，轻而易举解方程(打一化学现象：溶解)；三设置悬念。因势利导杞人忧天(打一化学基本操作：过滤)；儿行千里母担忧(打在教学中抓住中学生的心理

7、特点，巧设悬念，能使学生一化学名词：离子反应)；老者生来脾气燥，每逢喝水必高产生强烈的求知欲，诱发学生学习兴趣。例如，讲到“白磷烧，高寿虽己九十八，性情依然不可交(打一化学物质：浓和红磷着火点差别”时，教师通常要做一个实验：在一个铁硫酸)；笔直小红河，风吹不起波，冷热起变化，液面自涨片上相隔一段距离分别放少量的红磷和白磷，用酒精灯在红落(打一实验仪器：温度计)。磷下面加热。在加热之前可以设问：“是不是近水楼台先得七旁征博引，喜闻乐见月呢?”，从而引起同学们细心观察以及对问题的思考。在通俗媒体小说、电影、电视等是学生乐衷的对象，我们“原电

8、池”的教学中，学生们都已经知道只有排在氢前面的如果从中提炼出与教学联系的内容加以利用，学生接受起来金属才能置换出酸中的氢，而在铜锌原电池装置中清晰地看就能事半功倍!小说《书剑恩仇录》中有这么一段：镖头韩到插