如何提高初中语文课堂教学的趣味性-论文.pdf

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1、学园lXUEYUAN2014年第8期如何提高初中语文课堂教学的趣味性廖鲁文广西柳州市第十五中学【摘要】在新课改和素质教育的背景下,如何提高课堂教学的趣味性已经成为初中语文教学工作者共同面临的问题。本文基于初中学生的特殊心理阶段特征和初中语文的课堂教学要求,对提高初中语文课堂教学的趣味性的必要性做了阐述,并就如何提高课堂趣味性提出自己的建议。【关键词】初中语文课堂教学趣味性教学【中图分类号】G632【文献标识码】A【文章编号】1674—4810(2014)08—0122—02一相关概念3.初中学生的心理特点造成其对语文重视不足趣味教学法是以人的心理情趣为主导,以全面发展人的初中生一

2、般都具有好奇喜新、求趣求乐和争强好胜等心心理素质和提高人的学习乐趣为目的,以受教育者的个体心理特点。在应试环境下,语文课既不能和大学还要用到的英理特征为基础,在教育者有针对性的启发和引导下,让受语相提并论,又无法像政治历史那样靠突击快速提高成绩。教育者自主性地、创造性地、有规律性地、不断地探索和在课业负担越来越重的情况下,他们不可能在语文课的学习发现新的知识、理论和真理,从而最充分地满足每一个受中投入太多的精力、花费过多的时间,学生对语文课堂的趣教育者的求知欲、创造欲和幸福欲的一种全新的教育和学味陛关注度也就无从谈起。习方式。趣味教学法以人的个性心理特征为基础,特别强三提高初中语

3、文课堂趣味性的途径调寓教于乐,寓教于情,因材施教,分类教育,个性发展针对以上原因的分析,就如何提高初中语文课堂的趣味和自主学习。性提出几点建议:趣味教学法的主要特点有趣味.陛、自主性、实用性、创1.采用趣味教学法提升课堂效率造性等。语文的趣味教学是一门艺术,教师要因势利导、深入浅出,二初中语文课堂教学现状分析用生动形象的语言帮助学生理解这些深奥难懂的知识。为了现在,许多初中学生竟然连一篇合乎逻辑、意思完整的更好地引入课文开启高效率的课堂,教师应注意每堂课的引文章都写不出来,上课不认真听讲,更有甚者将语文课作为人语言的幽默感。一个与课程相关又通俗幽默的话题,可以调整学习状态的休息时

4、间。由于初中生处于基础知识与高等使学生在笑声中掌握原本估屈聱牙的内容。作为课堂的主导教育衔接的中间阶段,英语、化学、物理、地理、历史、政者,教师应主动改善课堂氛围,在课堂教学中,不仅要注意治等科目都占用了学生的学习精力。由于学习难度和学校的课堂氛围的活跃,还要能引导学生真正进入主题,认真进行偏重,学生将大量的时间投人到其他科目。在初中学生眼中,思考,从而让学生自己发现问题、思考问题,独立自主地深语文只剩下了重复、枯燥、乏味,初中学生的语文学习兴趣入学习中获得知识。提升课堂趣味性的目的就是要引导学生普遍不高已经成为一种客观的事实。造成此现状的原因可以懂得如何获取需要的知识,引导学生

5、掌握获得知识的方法,从概括成以下几个方面:而促进学生多样性的、有差异性的发展。课堂上可以采取的趣1.初中应试教学模式没有得到根本的改变味教学主要是“激趣”“轻负⋯‘博学”“自主”四大板块的内虽然国家推行素质教育多年,但大多学校依然是重应试、容。用激趣激发学生兴趣、引入课堂主题,用轻松的课业放松轻素养的教育模式。在家长方面,更多的是用分数来衡量一学生的心情,用语文博大精深的内容激发学生探索的欲望,用个学生的学习能力,在学校则更多的是用分数来考核一个教自主的学习方式培养学生的学习能力。俗话说,“授之以鱼,不师。在这种情形下,教师难免更多地把有限的教学时间用在如授之以渔”。有经验的老师

6、应该把培养学生的兴趣作为重要的考试的知识点的讲解上,考试不考的内容不会要求学生去掌教学目的,浓厚的兴趣能让语文教学达到事半功倍的效果。握。这种大环境下,课堂趣味性被放到一个完全不重要的地2.组织课内外趣味活动位,通过趣味教学提高学生的人文素养更是无从谈起。以应鉴于初中生活泼好动的青春期特点,教育的趣味性和课试为目的的语文课堂上千篇一律的授课方式完全不能激起学外活动的结合显得尤为重要。老师应注意开展和教学相关的生上课的兴趣。因此教育体制是课堂缺乏趣味性的根本原因。趣味性活动。例如,初中教材中有一篇课文是朱自清的《春》,2.相关课外活动的缺乏当将要学到这篇课文时,老师可以利用上课或自

7、习等空闲时对于充满活力、好奇心强的初中生来讲,学校除教学任间组织郊游,让学生在大自然的环境中亲身体会春天的美务外的课外实践活动是他们最渴望的。但是在应试的紧张氛丽,这样一来,相信在教授这篇课文时更能引起学生的兴趣围下,所有学校都在加班加点地补课,生怕学习时间比其他和共鸣。类似的课外活动若能经常举办,能够大大提升初中学校短。自然地,与应试无关的课外活动,如课外阅读、朗学生学习语文的兴趣。若能辅以课后的随笔写作等作业来巩诵比赛、郊游等都被学校搁置,学生的学习情趣被扼杀,只固学生的课外

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