公众要素预报实习中温度预报技术探讨-论文.pdf

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1、总第273期辱f饭j毛．ccTota1．2732014年3月mTheScienceEducationArticleCollectsMarch2014(C)公众要素预报实习中温度预报技术探讨王妍[11任慧军回([1】南京信息工程大学大气科学学院江苏·南京210044；【2】南京信息工程大学海洋科学学院江苏·南京210044)中图分类号：P457．3文献标识码：A文章编号：1672—7894(2014)09—0227—02摘要温度预报是公众要素预报的难点，为了更好地让用的客观方法[2-51，如完全预报法(PP法)、卡尔曼滤波

2、学生完成这部分实习内容，本文在分析目前气象部门温度(KLM)、模式输出统计(M0s1、人工神经网络(ANN)、支持向量预报方法的基础上，对授课重点逐一剖析，力求在有限实习机方法(SVM)等。这些客观方法均可给出温度定性、定量的时问内，使学生全面、准确地掌握温度预报技术的要领，提预报结果，结果准确率取决于选取因子的好坏、数值预报模高学生温度预报准确率，从而达到优化实习内容和实习方式的准确率、特殊天气是否发生、预报的季节等等。因此不同式的目的。的客观预报方法在不同的地区适用性各不相同，即使在同一关键词温度预报预报技术优化实习

3、内容个省份，由于南北、东西地域差异，采用同一方法预报准确率DiscussionOntheMethodsofTemperaturePredictionin也不尽相同。目前，各省市气象局正研发适合本地区的单站PracticeofthePublicForecast／／WangYan，RenHuijun温度精细化预报客观方法，在客观预报结果基础上，加以预AbstractTemperaturepredictionisakeyproblemforthepuMic报员的主观订正，为本地区提供及时准确的预报服务。forecast。Ino

4、rderthatthestudentscouldcompleteitbetterduring2温度预报实习技术授课重点theirinternship，wedissectthecourseonthebasisofanalyzing预报员的主观订正在温度预报中的作用不可小觑。我thecurrentmethodsoftemperaturepredictionappliedintheme-实验中心在教学实践中，实习学生来自不同的省市，由于客teorologicaldepartment．Weaimtomakethestudents

5、masterthe观预报受到地域的限制比较明显，教师以主观温度预报方methodsoftemperaturepredictioncomprehensivelyandaccu-法为讲解重点。由于影响温度的因子较多，包括气候特征、ratelyandraisetheaccuracyoftemperaturepredictioninlimited高空形势场、前期基础温度、日照时数、天空云量、大气稳定time．Thus，thepurposeofoptimizingthecontentandmethodin度、垂直运动、降水、风向风

6、速、气压、温度梯度、湿度、地形、practiceisachieved．下垫面植被覆盖情况等，教师在授课过程中毫无重点地罗Keywordstemperatureprediction；methodsofprediction；opti—列介绍只会使学生迷失方向，预报时难以找到突破口。因此mizationofthepracticecontent应该分门别类，从热力学能量方程的一级简化方程入手：温度的变化取决于三大重点内容：温度平流、垂直运动和非绝公众要素预报实习中，温度预报往往是学生预报中的热变化。难点，主要是因为影响温度的因子

7、较多，学生很难考虑全(1)温度平流：由于气温沿水平气流方向分布不均匀，面，而在实习过程中，学生主观能动性的缺失也是温度预报空气水平运动所引起的局地气温变化，暖平流使气温上升，误差较大的原因之一【l1。目前我国气象部门温度预报实行冷平流使气温下降。分析温度平流因子时，学生往往难以在2℃的检验标准，即预报结果与实况相差2℃以上时，评定为实况天气图中找到冷暖平流的代表因子，教师在讲解这部预报错误，当相差2℃以内时，评定为预报正确。而根据笔者分内容时要提示学生关注冷空气活动的主要代表成员：高近两年在实习课程中的观察，学生温度预报

8、的准确率较低，空冷槽、地面冷锋、地面冷高压；暖空气活动的主要代表成这与我校大气科学实验教学中心的宗旨“与地方业务气象员：副热带高压、大陆高压、热倒槽、热低压。要提醒学生有台站实行‘无缝’接轨，‘零距离’培养高质量的‘应用型’人重点地关注这些冷暖家族的重要活跃分子。才”不吻合。本文旨在探讨如何提高学生在温度实习项目中(