南京市栖霞中心小学五年级数学下册期中试卷-解析版.pdf

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1、五年级数学第十册学习效果阶段反馈2018.4学校_______________班级_______________姓名_____________学号_____________成绩___________一、填空：（30分）1.在①3＋x②b＋21=30③17x÷m=51④5×18=90⑤2y÷6=1.7⑥4x＞100中，等式有（4）个，方程有（3）个。（3）（17）2.3厘米=米17分=时（100）（60）（39）（717）39平方米=公顷717千克=吨（10000）（1000）3.明星小学乒乓球队

2、有男生x人，女生人数比男生少15人，乒乓球队里女生有（x－15）人，男生和女生一共（2x－15）人，如果乒乓球队里男生50人，那么乒乓球队一共有（85）人。4.若x和y为非0自然数，且x－y=1，那么x和y的最大公因数是（1），最小公倍数是（xy）。315.的分数单位是（），再加上（7）个这样的分数单位后是最小的质数。556.用边长（1）分米、（2）分米、（4）分米的正方形瓷砖都能正好铺满长16分米、宽12分米的长方形地面，而不需要切割。7.三个连续的自然数，中间数是a，这三个数的和是（3a）。

3、8.A×B=91，A＋B=20，A＜B，A和B都是质数，A=(7),B=(13).9.一个两位数，既是3的倍数，又含有因数5，若是偶数，最小是（30），若是奇数，最大是（75）。（19）10.50千克黄豆可榨油19千克，平均1千克黄豆能榨千克油，平均榨1千克（50）（50）油需要千克黄豆。（19）11.栖霞中心小学有教师x人，学生的人数是教师的19倍，19x表示（学生的人数），20x表示（师生共有的人数），18x表示（学生比老师多的人数）。（1）（7）（7）12.把7米长的绳子平均分成8段，每段

4、长是7米的，是1米的，2段长（8）（8）（4）米。13.小明和小芳沿着200米的环形跑道跑步，他们从同一地点出发，同向而行，小明的速度是250米/分，小芳的速度是290米/分，经过（10）分钟，小芳第二次追上小明。二、选择题：（每题2分，共10分）1.等式与方程的关系，可以用下面（C）表示。等式方程等式方程A、B、等式C、D、方程方程等式72.是假分数，x有（C）种可能。?A、1B、6C、7D、无数3.下列说法正确的是（C）。A、1个合数至少有4个因数B、两个质数的和一定是合数。C、两个偶数的和

5、一定是偶数D、两个合数的和一定是质数。4.小华比小红小，小红今年m岁，小华今年n岁，10年后，小红比小华大（A）岁。A、m－nB、n－mC、m－n＋5D、n－m＋5分析：年龄差不变。335.一段绳子剪成两段，第一段长米，第二段占全长的，两段绳子相比（B）。55A、第一段长B、第二段长C、一样长D、无法比较32分析：第二段占全长的，所以第一段占全长的，相比之下第二段长。55三、计算：（共28分）1.直接写出得数。（每题1分，共8分）0.84÷4=0.210.8×0.05=0.049.8÷1.4=7

6、5.5m－3.25m=2.25m3425×0.07×4=72.3＋7=9.37.8×5÷7.8×5=25x＋x=x772.解方程。（每题3分，共12分）3x－1.4=0.6x＋3.2x=12.6解：3x=1.4＋0.6解：4.2x=12.63x=2x=12.6÷4.2x=2÷3x=32x=35x－1.3×7=12.5x－3.7＋6.3=15解：5x－9.1=12.5解：x=15＋3.7－6.35x=12.5＋9.1x=18.7－6.35x=21.6x=12.4x=4.322.求下列每组数的最大公

7、因数和最小公倍数。（每题4分，共8分）18和2457和19（18,24）=6（57,19）=19[18,24]=72[57,19]=57四、操作：（8分=5×1＋3）1.下面是王强收集的2018年春节期间夫子庙庙会和龙潭庙会游览的统计图。根据上面的统计图，回答问题。2018年2月9日---15日夫子庙庙会和龙潭庙会游览人数统计图3027.82825.72624.62422.420.772219.519.219.2万人20/1816.515.2人数161412.512.671210.5101080

8、9日10日11日12日13日14日15日时间/日夫子庙庙会龙潭庙会（1）游览庙会的人数在（11）日最多，然后开始下降。（2）（夫子庙）庙会的游览人数上升得快，下降得也快。（3）龙潭庙会在（14）日~（15）日下降得最快，下降了（5.2）万人。（4）龙潭庙会自9日~15日平均每天游览的人数是（20）万人。（得数保留整万数）（请列式计算）解：（19.5＋24.6＋25.7＋22.4＋19.2＋15.2＋10.5）÷7≈20（万人）答：龙潭庙会9日~15日平均每天游览的人数是20万人。五、解决实际问题