课堂巡视调查问卷.docx

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1、课堂巡视的调查问卷有人说,课堂巡视的成效关键在于学生的态度,即在于学生是否积极配合老师完成好每次课堂巡视。那么,在课堂巡视过程中,学生的心理状态到底怎样?基于这一微观层次的研究,特设计相关的系列调查问卷。亲爱的同学:本问卷目的是想了解你对数学课上老师进行课堂巡视的一些想法,以便于我们在研究之后能够在课堂巡视过程中更好地帮助同学们。所有的题目仅作为我们研究使用,请不要担心填写问卷会对你造成任何影响,而且我们会对调查结果保密。请你以认真的态度,真实地填写问卷,不要写姓名,只要在你认为合适的答案下打“√”,可以同时选择多

2、个答案。 1.数学课上,你在独立解答题目时,老师来到你身边,你会: A.立即盖住作业,怕老师看见。       (  ) B.心理有点紧张,总感觉有点不自然。    (  )  C.没什么感觉,自己照常解题。              (    )  D.有意露出作业本,希望老师指点。           (     )  E.有时盖住,有时露出。                    (     ) 2. 如果你遇到了难解答的题目,你会:  A.举起手,请老师来指点你。                 (    

3、 )  B.不敢举手,怕老师批评。                   (     )  C.不敢举手,怕同学笑话。                   (     )  D.空在那,先做其它题目。                   (     ) 3.对于老师在课堂上的巡视次数,你认为:A.次数要尽可能多。                     (     )  B.每堂课一两次就行。                   (     )  C.最好别巡视。                         ( 

4、    )  D.应该根据具体情况而定,可多可少。     (     ) 4.在小组合作讨论时,你希望:A. 老师到我们小组来听我们的讨论。        (     )  B.老师指导我们小组进行讨论。            (     )  C.老师到其他小组,别影响我们小组。      (     )  D.希望老师成为我们小组一员,参与讨论。  (     ) 5.在课堂上自己进行相关操作时,你希望:A. 老师到我身边来,看我操作。                 (     )  B.老师到我身边来,指

5、导我进行操作。             (     )  C.怕老师发现我操作中的错误,最好别来到我身边。 (     )

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