《圆柱表面积的应用_》.ppt

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1、人教新课标六年级数学下册圆柱表面积的应用能运用圆柱的侧面积和表面积计算公式解决生活中的实际问题。学习目标一个圆柱的高是10厘米,底面半径是4厘米,它的表面积是多少?回顾旧知联系生活实际,说说生活中的问题与哪些面积有关?(1)圆柱形水池的占地面积。(2)做一节烟囱所需铁皮面积。(3)做茶叶桶所需铁皮面积。(4)做一个无盖水桶所需铁皮面积。(5)往大厅的柱子上涂漆,求涂漆部分面积。(6)在水池的内壁和底面抹水泥,求抹水泥部分的面积。探究讨论例4:一顶圆柱形厨师帽,高28cm,帽顶直径20cm,做这样一顶帽子需要用多少面料?(得数保留整十平方厘米。)进一

2、法:实际中,使用的材料都要比计算的结果多一些,因此,要保留整十平方厘米,省略的个位上即使是4或者比4小都不能舍去,都要向前一位进1。这种取近似值的方法叫做进一法。新知探究一个没有盖的圆柱形铁皮水桶,高是24厘米,底面直径是20厘米,做这个水桶要用铁皮多少平方厘米?(得数保留整百平方厘米)当堂训练当堂训练学校食堂要用铁皮做一根横截面半径是3分米,高是3米的圆柱形烟囱,至少需要多少平方米的铁皮?小结(1)在实际应用中计算圆柱形物体的表面积,要根据实际情况计算各部分的面积。(2)求用料多少,一般采用进一法取近似值,以保证原材料够用。

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