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时间:2020-05-08
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1、高邮市赞化学校段广猛QQ:812535278旋转变换专题一、旋转的定义在平面内,将一个图形绕一个定点,按某个方向转动一定的角度,这样的图形运动称为旋转.旋转中心绕哪个点旋转(旋转中心是谁)?旋转包含三要素:旋转方向向哪个方向旋转(顺时针方向还是逆时针方向)?旋转角度转动了多少度?例1如图1,线段AB绕着点A旋转至AC位置,旋转中心为点A;旋转方向为顺时针方向;旋转角度为α.BαAC图1二、小试牛刀例2如图2,∠BAD=∠C=90°,AE⊥BC,E为BC上的一点,且AB=AD,AE=5.求四
2、边形ABCD的面积.AAFDDBECBEC图2图3我我我我方法一(旋转法):解本题的关键是图中已有的两条相等的线段AB=AD,这就为“旋转”奠定了基础.将AB绕着点A按逆时针方向旋转90°至AD位置,则由点A出发的第三条线段AE也作相同的旋转至AF位置,得到如图3所示的辅助线.可以证出C、D、F三点共线(即∠ADF+∠ADC=∠B+∠ADC=180°),进而解决问题.方法二(双直模型):如图3,过点A作AF⊥CD于点F,可由条件推出△ABE≌△ADF,这样也达到了与上述旋转同样的目的,这也是学生容易想到的
3、辅助线.前面的“旋转法”,必须证明B、C、F三点共线;而后者必须证明△ABE≌△ADF,两者各有裨益.三、“旋转一拖二”(全等)·1·高邮市赞化学校段广猛QQ:812535278如图4,等腰△ABC绕着点A按逆时针方向旋转α度至△AB`C`位置,易知△ABC≌△AB`C`(即旋转后的图形与旋转前的图形全等);如图5,若连接BB`、CC`,易证明△ABB`≌△ACC`(SAS).AC'AC'ααB'B'DBCBC图4图5我我我我这就是传说中的“旋转一拖二”,即等腰三角形旋转之后会有两个全等三角形,尤其是第二
4、个全等往往是解题的关键.另外,结合“8字形”,易证∠BDC=∠BAC.上述模型有个形象的名字,可以称为“手拉手模型”.例3特例(1)——共顶点的双等边三角形模型如图7(或图8),△ABC和△AB`C`都是等边三角形(AB绕A逆时针旋转60°至AC位置、AB`绕A逆时针旋转旋转60°至AC`位置(如图6(或图9))),易知△ABB`≌△ACC`(SAS).AAAC'AC'C'C'B'B'我B'B'BCBCBCBC图6图7图8图9例4特例(2)——共顶点的双等腰直角三角形模型如图10、图11、图12、图13,
5、△ABC和△AB`C`都是等腰直角三角形(AB绕A逆时针旋转90°至AC位置、AB`绕A逆时针旋转旋转90°至AC`位置),易知△ABB`≌△ACC`(SAS).C'C'C'C'AABCBCAAB'B'BCBCB'B'图10图11图12图13五、实战分析·2·高邮市赞化学校段广猛QQ:812535278⌒例5如图14,已知等边△ABC内接于⊙O,点P是BC上一动点(不与B、C重合),求证:PA=PB+PC.AAAOOOQBCBCBCPPPQ图14图15图16我我我我我我我我解法一(截长法):如图15,在P
6、A上截取PQ=PB,易证明∠BPA=∠CPA=60°,这样△PBQ为等边三角形,由“共顶点双等边三角形模型”易证明△ABQ≌△CBP(SAS),故PC=QA,所以PA=PQ+QA=PB+PC,得证.解法二(补短法):如图16,延长CP至点Q,使PQ=PB,易证明∠BPQ=60°,这样△PBQ为等边三角形,由“共顶点双等边三角形模型”易证明△ABP≌△CBQ(SAS),故PA=QC,所以PA=QC=QP+PC=PB+PC,得证.纵观上述两种传统解法,若是用旋转的眼光来看,就更有趣了.观察到原题中点B出发有三
7、条线段BA、BC、BP,其中BA=BC,这就为旋转作了很好地铺垫.如图15,解法一可以看成BP、BC同时绕点B按逆时针方向旋转60°所得,即将△PBC绕着点B逆时针旋转60°至△QBA.若是这样作辅助线,难在证明P、Q、A三点共线(提示:∠AQB=∠CPB=120°,∠BQP=60°可证).如图16,解法二可以看成BP、BA同时绕点B按顺时针方向旋转60°所得,即将△PBA绕着点B顺时针旋转60°至△QBC.若是这样作辅助线,难在证明Q、P、C三点共线(提示:∠BPQ=60°,∠BPC=120°可证).总
8、而言之,上述两种解法若用旋转的眼光来看,就是绕着旋转中心B按顺时针或逆时针方向旋转60度,这样BA与BC必然重合(这是由BA=BC产生的结果).BP则旋转60至BQ位置,构造出“共顶点双等边三角形模型”,得出全等,解决问题.但旋转的缺点是麻烦在证明“三点共线”上,这也是对学生而言易忽略的地方.建议,在解题中,用“旋转”的眼光立即想到解题方案,但书写过程可以借用“截长补短”的方法进行,两种想法相得益彰.但后者必须证明全等.规律总
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